化學(xué)與技術(shù)

1、第2課時 化學(xué)與資源的開發(fā)與利用,A,D,D,B,【解析】海水中Br的濃度很小，需要富集后再用Cl2氧化成Br2后才能進(jìn)行萃取、蒸餾得到Br2，A錯誤；海水中的Mg2濃度也很小，所以也需要先富集，然后轉(zhuǎn)化為MgCl2，通過電解提取鎂，C錯誤；石油裂解產(chǎn)物主要是一些小分子不飽和烯烴，D錯誤。,A,A,C,C,D,從合成氣出發(fā)生成氣態(tài)烴或醇類有機(jī)物是實(shí)現(xiàn)“煤變油”的有效途徑 以合成氣為原料的反應(yīng)產(chǎn)物中不可能有烯烴或水 A B C D。

2、模塊六 選修部分 專題十六 化學(xué)與技術(shù),考綱專題解讀,考點(diǎn)精準(zhǔn)研析,考點(diǎn)一 化學(xué)與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),第1步 高考真題試水,第2步 教材知識盤點(diǎn),第3步 命題要點(diǎn)突破,第4步 模擬練習(xí)達(dá)標(biāo),溫,示,提,馨,請做： 第1步 高考真題試水,第2步 教材知識盤點(diǎn),第3步 命題要點(diǎn)突破,溫,示,提,馨,請做： 第4步 模擬練習(xí)達(dá)標(biāo)。

3、模塊六 選修部分 專題十六 化學(xué)與技術(shù),考點(diǎn)三 化學(xué)與材料的制造和應(yīng)用,第1步 高考真題試水,第2步 教材知識盤點(diǎn),第3步 命題要點(diǎn)突破,第4步 模擬練習(xí)達(dá)標(biāo),溫,示,提,馨,請做： 第1步 高考真題試水,第2步 教材知識盤點(diǎn),第3步 命題要點(diǎn)突破,溫,示,提,馨,請做： 第4步 模擬練習(xí)達(dá)標(biāo)。

4、化學(xué)與技術(shù),第1課時 走進(jìn)化學(xué)工業(yè),B,C,一、制硫酸,造氣:S+O2=SO2,2000 g時銨鹽已經(jīng)過量，氫氧化鈉先和酸式根反應(yīng)，則(NH4)2SO4為2x mol，有2y mol NH4HSO4。 HOH=H2O 1 1 2y 2y NH4OH=NH3。

5、第4課時 化學(xué)與技術(shù)的發(fā)展,【解析】皂化反應(yīng)后的產(chǎn)物用鹽析的方法分離。,B,2下列說法不正確的是( ) A維勒用無機(jī)物合成了尿素，突破了無機(jī)物與有機(jī)物的界限 B開發(fā)核能、太陽能等新能源，推廣基礎(chǔ)甲醇汽油，使。

6、第3課時 化學(xué)與材料科學(xué)的發(fā)展,B,【解析】氧化鋁陶瓷是一種耐高溫結(jié)構(gòu)材料，經(jīng)常用來做高級耐火材料，導(dǎo)熱性好；光導(dǎo)纖維是一種玻璃纖維，主要用于通訊、醫(yī)療、信息處理、傳能傳像、遙測遙控、照明等許多方面；玻璃。

7、2019-2020年高中化學(xué) 化學(xué)與技術(shù)2.1氨的合成以及侯氏制堿法精編教案 蘇教版選修2 課程標(biāo)準(zhǔn)要求 1. 了解我國主要生產(chǎn)資源、基本化工產(chǎn)品的主要種類和發(fā)展概況。 2. 了解合成氨的主要反應(yīng)原理、原料、重要。

8、2019-2020年高中化學(xué) 化學(xué)與技術(shù)2.2氯堿工業(yè)精編教案 蘇教版選修2 知識回顧 1. 粗鹽中含有鈣離子、鎂離子、硫酸根離子應(yīng)該如何除去？ 來源: 2. 電解硫酸銅、氯化鈉、氯化銅、氫氧化鈉的電極反應(yīng)以及總反。

9、2019-2020年高中化學(xué) 化學(xué)與技術(shù)5.3無土栽培技術(shù)精編教案 蘇教版選修2 知識回顧 1. 何為溶液呈電中性？ 知識學(xué)習(xí) 營養(yǎng)液配制與無土栽培實(shí)驗(yàn) （1） 母液的配制 （2） 營養(yǎng)液的配制 （3） 用營養(yǎng)液培養(yǎng)植。

10、2019年高考化學(xué)試題分類匯編 化學(xué)與技術(shù) xx浙江卷 “化學(xué)與技術(shù)”模塊 木糖醇(C5H12O5)可用作甜味劑、營養(yǎng)劑，在化工、食品、醫(yī)藥等工業(yè)中有廣泛應(yīng)用。利用玉米芯中的多糖可以生產(chǎn)木糖醇，其工藝流程如下： 1浸。

11、2019-2020年高中化學(xué) 化學(xué)與技術(shù)2.3硫酸工業(yè)級鋁的冶煉精編教案 蘇教版選修2 知識回顧 1. 寫出接觸法制硫酸的化學(xué)原理 2. 思考加快固體和氣體反應(yīng)速率的方法？思考可以使二氧化硫充分轉(zhuǎn)化成三氧化硫的方。

12、2019-2020年高中化學(xué) 化學(xué)與技術(shù)4.1材料的加工處理精編教案 蘇教版選修2 一、課程標(biāo)準(zhǔn) 2 討論社會發(fā)展和科技進(jìn)步對材料的要求，認(rèn)識化學(xué)對材料科學(xué)發(fā)展的促進(jìn)作用。 3 舉例說明金屬材料、無機(jī)非金屬材料、高。

13、2019-2020年高中化學(xué) 化學(xué)與技術(shù)6.1環(huán)境污染的化學(xué)防治精編教案 蘇教版選修2 一、課程標(biāo)準(zhǔn) 2 知道大氣主要污染物，能說出減少大氣污染物的原理和方法。 3 知道主要的居室空氣污染物；了解其對人體的危害。 4。

14、2019-2020年高中化學(xué) 化學(xué)與技術(shù)5.4化學(xué)農(nóng)藥的發(fā)展精編教案 蘇教版選修2 知識回顧 1.復(fù)習(xí)學(xué)過的可以用作用藥的物質(zhì)。 2. 結(jié)合生物知識，說明最佳的除蟲方法。 知識學(xué)習(xí) 1. 常見農(nóng)藥有哪些？ 2. 用藥與。

15、2019-2020年高中化學(xué) 化學(xué)與技術(shù)3.4有機(jī)高分子合成精編教案 蘇教版選修2 知識回顧 1 什么是高分子化合物？高分子化合物結(jié)構(gòu)上的幾何形狀有哪些分類？有機(jī)高分子化合物的基本性質(zhì)有哪些？ 2 蛋白質(zhì)分子的一。

16、2019-2020年高中化學(xué) 化學(xué)與技術(shù)3.1有機(jī)藥物的制備精編教案 蘇教版選修2 課標(biāo)要求 1. 通過實(shí)例了解精細(xì)化工產(chǎn)品的生產(chǎn)原理、簡單流程、原料和產(chǎn)品。 2. 舉例說明化學(xué)工業(yè)和化學(xué)過程工業(yè)的特點(diǎn)。 活動和探。

17、2019-2020年高中化學(xué) 化學(xué)與技術(shù)5.2化肥的生產(chǎn)與合理利用精編教案 蘇教版選修2 課標(biāo)要求 2. 知道常用化學(xué)肥料的組成、性質(zhì)特點(diǎn)、生產(chǎn)原理、使用方法和注意事項(xiàng)，了解化學(xué)肥料的發(fā)展方向。 3. 通過實(shí)例認(rèn)識。

18、2019-2020年高中化學(xué) 化學(xué)與技術(shù)2.4鋁的冶煉精編教案 蘇教版選修2 知識學(xué)習(xí) 2. 請以線圖的方式表示利用鋁土礦（含雜質(zhì)Fe2O3、SiO2）提純得到三氧化二鋁，并寫出反應(yīng)方程式 3. 電解氯化鈉得到金屬鈉，電。