歡迎來到裝配圖網！ | 幫助中心 裝配圖網zhuangpeitu.com！
裝配圖網

教學設計示例教學教案-初三生物教案

第九章第四節(jié)人類的神經調節(jié) 教學設計例如教學教案初三生物教案第九章第四節(jié)人類的神經調節(jié) 教學設計例如 教學目的知識目的: 1理解非條件反射與條件反射的概念; 2. 掌握條件反射的建立,并理解其意義;3理解人類高級神經活動的重要特征. 才能目,

教學設計示例教學教案-初三生物教案Tag內容描述：

1、第九章第四節(jié)人類的神經調節(jié) 教學設計例如教學教案初三生物教案第九章第四節(jié)人類的神經調節(jié) 教學設計例如 教學目的知識目的: 1理解非條件反射與條件反射的概念; 2. 掌握條件反射的建立,并理解其意義;3理解人類高級神經活動的重要特征. 才能目。

【教學設計示例教學教案-初三生物教案】相關DOC文檔
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯(lián)系電話：18123376007

備案號:蜀ICP備2024067431號-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式，即用戶上傳的文檔直接被用戶下載，本站只是中間服務平臺，本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私，請立即通知裝配圖網，我們立即給予刪除！