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考試試卷分析及

小學(xué)教學(xué)成績(jī)質(zhì)量分析及整改措施20142015學(xué)年度第一學(xué)期的期末測(cè)試已經(jīng)結(jié)束,我校比較圓滿地完成了此次任務(wù).本次檢測(cè)由教育局統(tǒng)一組織實(shí)施,實(shí)行異地監(jiān)考異地閱卷,異地登統(tǒng),統(tǒng)一核算成績(jī)的形式,相對(duì)以往各自為陣的學(xué)區(qū)自主考試,這種形式能站在一,

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1、小學(xué)教學(xué)成績(jī)質(zhì)量分析及整改措施20142015學(xué)年度第一學(xué)期的期末測(cè)試已經(jīng)結(jié)束,我校比較圓滿地完成了此次任務(wù).本次檢測(cè)由教育局統(tǒng)一組織實(shí)施,實(shí)行異地監(jiān)考異地閱卷,異地登統(tǒng),統(tǒng)一核算成績(jī)的形式,相對(duì)以往各自為陣的學(xué)區(qū)自主考試,這種形式能站在一。

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