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快樂每一天課件

一、說教材(作用、特點(diǎn)、地位)二、說教學(xué)目標(biāo)三、說教學(xué)重難點(diǎn)四、教法和學(xué)法五、教學(xué)過程。一、說教材(地位、作用、特點(diǎn))。文課位于第二單元最后一課 上一單元是認(rèn)識(shí)你真好重在幫助學(xué)生熟悉和適應(yīng)學(xué)校生活。文課位于第二單元最后一課 上一單元是認(rèn)識(shí)你真好重在幫助學(xué)生熟悉和適應(yīng)學(xué)校生活。體驗(yàn)集體生活的快樂。

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1、第二單元 快樂每一天,一、說教材(作用、特點(diǎn)、地位)二、說教學(xué)目標(biāo)三、說教學(xué)重難點(diǎn)四、教法和學(xué)法五、教學(xué)過程,一、說教材(地位、作用、特點(diǎn)),1、位置和作用:文課位于第二單元最后一課 上一單元是認(rèn)識(shí)你真好重在幫助學(xué)生熟悉和適應(yīng)學(xué)校生活,體驗(yàn)集體生活的快樂;下一單元做棵小樹苗是讓兒童努力做一個(gè)不說謊話、做事有耐心,有毅力、不敷衍的文明兒童。位于這兩個(gè)單元之間的這一單元,則是抓住兒童學(xué)習(xí)生活中普遍存在。

2、第二單元 快樂每一天,一、說教材(作用、特點(diǎn)、地位)二、說教學(xué)目標(biāo)三、說教學(xué)重難點(diǎn)四、教法和學(xué)法五、教學(xué)過程,一、說教材(地位、作用、特點(diǎn)),1、位置和作用:文課位于第二單元最后一課 上一單元是認(rèn)識(shí)你真好重在幫助學(xué)生熟悉和適應(yīng)學(xué)校生活,體驗(yàn)集體生活的快樂;下一單元做棵小樹苗是讓兒童努力做一個(gè)不說謊話、做事有耐心,有毅力、不敷衍的文明兒童。位于這兩個(gè)單元之間的這一單元,則是抓住兒童學(xué)習(xí)生活中普遍存在。

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