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昆陽鎮(zhèn)二小

西師大版四年級(jí)語文上冊(cè)第八單元。上甘嶺戰(zhàn)役。上甘嶺。教學(xué)目標(biāo)。1 讓學(xué)生理解上下前后左右的含義。初步學(xué)會(huì)用上下前后左右描述物體間的相對(duì)位置關(guān)系。分與合教學(xué)內(nèi)容67 的分與合教科書第32 頁的例題試一試。課時(shí)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1讓學(xué)生經(jīng)歷 6 和 7 的分與合的探索過程。2讓學(xué)生。2默讀課文。教學(xué)。

昆陽鎮(zhèn)二小Tag內(nèi)容描述:

1、一個(gè)蘋果,西師大版四年級(jí)語文上冊(cè)第八單元,昆陽鎮(zhèn)二?。荷燮G艷,上甘嶺戰(zhàn)役是中國人民志愿軍為粉碎美國為首的“聯(lián)合國軍”及其指揮的南朝鮮(韓國)軍“金化攻勢(shì)”,于1952年10月14日11月25日,在上甘嶺地區(qū)依托坑道工事,所進(jìn)行的堅(jiān)守防御作戰(zhàn)。,上甘嶺戰(zhàn)役,課文朗讀,上甘嶺:山名,在朝鮮金化城以北。上甘嶺戰(zhàn)役是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中的一次重要戰(zhàn)役,戰(zhàn)斗異常激烈,我軍殲敵二萬五千多人,取得最后的勝利,運(yùn)輸。

2、教學(xué)內(nèi)容:教科書第9 10 頁。教學(xué)目標(biāo):1 讓學(xué)生理解上下前后左右的含義,初步學(xué)會(huì)用上下前后左右描述物體間的相對(duì)位置關(guān)系。2 在描述物體相對(duì)位置的過程中,初步培養(yǎng)學(xué)生此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園FFKJ.Net的空間觀念和語言表達(dá)能力。3讓學(xué)生在學(xué)。

3、第七單元:分與合教學(xué)內(nèi)容67 的分與合教科書第32 頁的例題試一試,第33 頁想想做做第 15 題。課時(shí)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1讓學(xué)生經(jīng)歷 6 和 7 的分與合的探索過程, 知道 6 和 7 各能分成哪兩個(gè)數(shù),哪兩個(gè)數(shù)能合成 6 和 7。2讓學(xué)生。

4、蘇教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān) 0 的加減法教案教學(xué)內(nèi)容:教科書第42 頁的例題想一想,第4243 頁想想做做的習(xí)題。教學(xué)目標(biāo):1經(jīng)歷動(dòng)手實(shí)踐自主探索合作交流的過程,學(xué)會(huì)有關(guān)0 的加減法,更加喜愛數(shù)學(xué)。2發(fā)展初步動(dòng)手操作能力發(fā)散思維能力分析比。

5、西師大:美麗的地球 教案教學(xué)目標(biāo)1自主學(xué)會(huì)本課生字,正確讀寫和理解詞語。2默讀課文,理解課文內(nèi)容,認(rèn)識(shí)地球的美麗和唯一,增強(qiáng)愛護(hù)環(huán)境保護(hù)地球的意識(shí)。3體會(huì)解說詞的準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)。根據(jù)批讀要求,邊讀邊批。教學(xué)準(zhǔn)備師生共同搜集有關(guān)地球的資料圖片。教學(xué)。

6、西師大版四年級(jí)語文上冊(cè)第八單元一個(gè)蘋果 揭示課題,直奔主題: 初讀課文,整體感知:讀 書 導(dǎo) 航 :1認(rèn)真讀課文,注意把字音讀正確,把句子讀通順,難讀的地方多讀幾遍。2文章講了有關(guān)一個(gè)蘋果的什么事是按什么順序?qū)懙?補(bǔ)充材料,幫助理解: 3。

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