③驗證力的平行四邊形定則。④驗證牛頓。課時作業(yè)12 力學(xué)實驗與創(chuàng)新 1 為了探究在橡皮條彈力作用下小車的運動 某同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的實驗 由靜止釋放小車 小車在處于伸長狀態(tài)的橡皮條彈力的作用下向左運動 打點計時器打下的紙帶如圖乙所示 計時點0為打下。
力學(xué)實驗與創(chuàng)新Tag內(nèi)容描述：
1、2019年高考物理大二輪復(fù)習(xí) 專題訓(xùn)練七 第1課時 力學(xué)實驗與創(chuàng)新 專題定位 高考對學(xué)生實驗的考查，主要有以下十一個實驗：研究勻變速直線運動；探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系；驗證力的平行四邊形定則；驗證牛頓。
2、課時作業(yè)12 力學(xué)實驗與創(chuàng)新 1 為了探究在橡皮條彈力作用下小車的運動 某同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的實驗 由靜止釋放小車 小車在處于伸長狀態(tài)的橡皮條彈力的作用下向左運動 打點計時器打下的紙帶如圖乙所示 計時點0為打下。
3、課時作業(yè)12 力學(xué)實驗與創(chuàng)新 1 為了探究在橡皮條彈力作用下小車的運動 某同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的實驗 由靜止釋放小車 小車在處于伸長狀態(tài)的橡皮條彈力的作用下向左運動 打點計時器打下的紙帶如圖乙所示 計時點0為打下。
4、專題限時訓(xùn)練13 力學(xué)實驗與創(chuàng)新 時間 45分鐘 1 2018武漢華師一附中模擬 為了探究加速度與力 質(zhì)量的關(guān)系 甲 乙 丙三位同學(xué)分別設(shè)計了如圖所示的實驗裝置 小車總質(zhì)量用M表示 乙圖中M包括小車與傳感器 丙圖中M包括小車。
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