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賞識(shí)教育教學(xué)運(yùn)用

淺談物理教學(xué)教改中的 賞識(shí)教育教學(xué)運(yùn)用摘 要本文從初中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)三維一體的目標(biāo)出發(fā),指出新課改關(guān)注情感態(tài)度和價(jià)值觀的教育功能確實(shí)是對(duì)以往教育實(shí)踐的一大突破,這更體現(xiàn)了教育對(duì)人的尊重人文關(guān)懷,也更符合青少年的心理發(fā)展的特征和認(rèn)知的規(guī)律,那,

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1、淺談物理教學(xué)教改中的 賞識(shí)教育教學(xué)運(yùn)用摘 要本文從初中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)三維一體的目標(biāo)出發(fā),指出新課改關(guān)注情感態(tài)度和價(jià)值觀的教育功能確實(shí)是對(duì)以往教育實(shí)踐的一大突破,這更體現(xiàn)了教育對(duì)人的尊重人文關(guān)懷,也更符合青少年的心理發(fā)展的特征和認(rèn)知的規(guī)律,那。

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