考點(diǎn)分層突破 命題多維研析 第13講 考綱要求 1 多極化趨勢(shì)在曲折中發(fā)展2 兩極格局瓦解和多極化趨勢(shì)的加強(qiáng) 1 走向聯(lián)合的歐洲 1 原因 現(xiàn)實(shí)原因 西歐的世界政治經(jīng)濟(jì)中心地位的喪失 外部原因 的影響 直接原因 法 德的和。主干知識(shí)回扣考點(diǎn)深化探究高考鏈接突破。思想原因。高考對(duì)本講內(nèi)容考查較少。
世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)與加強(qiáng)課件Tag內(nèi)容描述:
1、考點(diǎn)分層突破 命題多維研析 第13講 考綱要求 1 多極化趨勢(shì)在曲折中發(fā)展2 兩極格局瓦解和多極化趨勢(shì)的加強(qiáng) 1 走向聯(lián)合的歐洲 1 原因 現(xiàn)實(shí)原因 西歐的世界政治經(jīng)濟(jì)中心地位的喪失 外部原因 的影響 直接原因 法 德的和。
2、政治文明歷程 模塊一 第17講世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)與加強(qiáng) 第五單元科學(xué)社會(huì)主義從理論到實(shí)踐及當(dāng)今世界的政治格局 欄 目 導(dǎo) 航 1 從考查的知識(shí)上看 復(fù)習(xí)本講應(yīng)重點(diǎn)掌握歐洲一體化 發(fā)展中國(guó)家力量的壯大 難點(diǎn)是當(dāng)今世。
3、主干知識(shí)回扣考點(diǎn)深化探究高考鏈接突破,知識(shí)串聯(lián),主干梳理,一、多極化趨勢(shì)在曲折中發(fā)展 1.走向聯(lián)合的歐洲 (1)原因 現(xiàn)實(shí)原因:西歐的世界政治經(jīng)濟(jì)中心優(yōu)勢(shì)地位的喪失。 外部原因:的影響。 直接原因:法、德的和解。 根本原因:經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。 思想原因:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歐洲統(tǒng)一思想。,美蘇爭(zhēng)霸,(2)進(jìn)程 1951年,西歐六國(guó)簽訂,決定建立歐洲煤鋼共同體。 歐洲經(jīng)濟(jì)共同體和隨后成立。 1967年,三個(gè)共。
4、第17講世界多極化趨勢(shì)的 出現(xiàn)與加強(qiáng),命題規(guī)律,考題掃描,1.從考查趨向看,高考對(duì)本講內(nèi)容考查較少,主要考查導(dǎo)致國(guó)際關(guān)系變化的原因,側(cè)重于對(duì)主干知識(shí)的靈活考查和對(duì)方法能力的遷移考查。 2.從社會(huì)熱點(diǎn)看,當(dāng)今世界正處在格局轉(zhuǎn)變的歷史時(shí)期,當(dāng)代世界格局多極化趨勢(shì)的發(fā)展有利于維護(hù)世界的和平、穩(wěn)定與可持續(xù)發(fā)展,有助于建立公正合理的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序。 3.從預(yù)測(cè)角度看,會(huì)從經(jīng)濟(jì)與政治的關(guān)系的深度認(rèn)識(shí)多極化。