標簽 > 十幾減9例1[編號:315334]

十幾減9例1

十幾減9（例1）編寫意圖 (1)利用直觀方式幫助學生理解算理。都通過在直觀圖中圈一圈或利用學具擺一擺等活動。讓學生感受。理解算理。(2)體現(xiàn)算。二十以內(nèi) 數(shù) 的退位減法十幾減 9 一觀察思考有 15個氣球。賣了 9個。還有幾。

十幾減9例1Tag內(nèi)容描述：

1、十幾減9（例1）編寫意圖 (1)利用直觀方式幫助學生理解算理。教材在例題和“做一做”第1題和第2題的編排中，都通過在直觀圖中圈一圈或利用學具擺一擺等活動，讓學生感受“破十”的需要和過程，理解算理。 (2)體現(xiàn)算。

2、第二單元：二十以內(nèi) 數(shù) 的退位減法十幾減 9 一觀察思考有 15個氣球，賣了 9個。還有幾個 15 9 二探究發(fā) 現(xiàn) 615 9 有 15個氣球，賣了 9個。還有幾。

【十幾減9例1】相關(guān)PPT文檔

《十幾減9_（例1）》新授課課件

上傳時間: 2021-08-07 大小: 494.43KB 頁數(shù): 11

下載

【十幾減9例1】相關(guān)DOC文檔

上傳時間: 2019-11-26 大小: 278KB 頁數(shù): 2

下載