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手到病除

2019年高考語文一輪復(fù)習(xí) 專題二辨析病句第5講病句的。透徹了解語病的6大類型。微觀上解決了基本判定語病類型的問題。如何快速地辨析語病。第一步。速讀題肢抓標(biāo)志。符合特征就判定第二步。沒有標(biāo)志別擔(dān)心。再從3處來細(xì)斟三維訓(xùn)練設(shè)計一看并列的詞語或短語思考趨向。搭配語序邏輯和歧義二看關(guān)聯(lián)詞語思考趨向。

手到病除Tag內(nèi)容描述：

1、2019年高考語文一輪復(fù)習(xí) 專題二辨析病句第5講病句的“手到病除”-運用“2步法”穩(wěn)準(zhǔn)解題“分不丟” 透徹了解語病的6大類型，微觀上解決了基本判定語病類型的問題，如何快速地辨析語病，還需從方法上優(yōu)化，從而提。

2、第一步：速讀題肢抓標(biāo)志，符合特征就判定第二步：沒有標(biāo)志別擔(dān)心，再從3處來細(xì)斟三維訓(xùn)練設(shè)計一看并列的詞語或短語思考趨向：搭配語序邏輯和歧義二看關(guān)聯(lián)詞語思考趨向：搭配語序和邏輯三看數(shù)量短語思考趨向：歧義語序邏輯和贅余四看否定詞思考趨向。

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