水資源教案

1、2019-2020年中考地理復習 第十章 中國的地理資源 水資源教案 課標要求 1運用資料說出我國水資源時空分布的特點及其對于社會經(jīng)濟發(fā)展的影響。 2結(jié)合實例說出我國跨流域調(diào)水的必要性。 學習目標 以過程與方法為核。

2、2019-2020年八年級地理上冊 3.3 水資源教案 新人教版 教學目標 知識目標 1. 知道水是寶貴的、有限的水資源，了解地球上各種水體的分布，知道目前人類利用的淡水資源的分布和比重，了解水資源緊缺的原因。 2. 掌握水。

3、第三節(jié)水資源教案教學目標（一）知識與能力1使學生了解水資源的有限性及我國水資源的現(xiàn)狀。2聯(lián)系我國氣候、河流等自然環(huán)境特征，分析我國水資源分布的特征、原因及影響；了解我國解決水資源問題的對策。3了解節(jié)約用水、保護水資源的重要性。（二）過程與方法培養(yǎng)學生分析、解決實際問題的能力，樹立全面發(fā)展的觀點。（三）情感態(tài)度與價值觀提高學生節(jié)約用水、保護水資源的。

4、第三節(jié) 水資源 授課時段 第 七 周 星期一 二 課型 教 學 目 標 通過讀圖了解我國水資源現(xiàn)狀 明確我國水資源的時空分布特點 明確水資源存在的問題 并探尋解決的辦法 重 點 難 點 重點 我國水資源的時空分布特點 難點 。

5、水資源教案 南昌市十六中 許偉教學目的: 介紹我國水資源時空分布特點，我國水資源存在的四個問題，提出不同的解決方案；學以致用，學會在生活中如何節(jié)約水、保護水；樹立正確的資源觀、環(huán)境觀。教學重點: 水資源的空間和時間分布,解決水資源不足的途徑,節(jié)水和保水的宣傳教學。

6、水資源教學內(nèi)容第三章第三節(jié)水資源教學目標知識目標1.了解水資源的有限性及我國水資源的現(xiàn)狀。2.理解我國水資源分布特征、原因及影響；了解我國解決水資源問題的對策。3.了解節(jié)約用水、保護水資源的重要性。能力目標通過聯(lián)系我國氣候、河流等自然環(huán)境特征，分析我國水資源分布特征、原因及影響，進一步提高學生分析問題、解決問題的能力。德育目標使學生進一步樹立正確的資源觀。

7、第三節(jié) 水 資 源 教學目標： （一）知識與技能 1使學生了解水資源是有限的，以及我國水資源的現(xiàn)狀。 2培養(yǎng)學生的分析能力，使學生通過閱讀我國水資源分布圖，初步學會分析我國水資源的分布同氣候的關系。 （二）過程與方法 1引導學生讀圖，識記我國水資源的分布，聯(lián)系我國氣候、河流等自然環(huán)境特征，分析我國水資源分布特征、原因及影響；在此基礎上出示有關資料，了解我國解決水資源問題的對策。 。