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探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律

探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律。探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律。如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。二`實(shí)驗(yàn)步驟。三`實(shí)驗(yàn)注意點(diǎn)。2019-2020年高中物理 2.1《實(shí)驗(yàn) 探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律》教案 新人教版必修1 [教學(xué)目標(biāo)] 一、知識目標(biāo) 1、根據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材。根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶。1.會運(yùn)用已學(xué)知識處理紙帶。【實(shí)驗(yàn)】。

探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律Tag內(nèi)容描述:

1、第二章 勻變速直線運(yùn)動的研究,第1節(jié):實(shí)驗(yàn):探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律, 思考,實(shí)驗(yàn)室如何獲得較簡單的運(yùn)動? 如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)? 需要哪些器材?,一實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),二實(shí)驗(yàn)步驟,步驟: 木板平放,并使滑輪伸出桌面,把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固 定,連接好電路 穿紙帶;掛鉤碼。 先接通電源,然后放開小車,讓小車拖著紙帶運(yùn) 動,打完一條后立即關(guān)閉電源。 換紙帶,加鉤碼,再做一次.,三實(shí)驗(yàn)注意點(diǎn),注意點(diǎn): 1固定打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)應(yīng)讓限位孔處在長木板的中央位置。 2滑輪不能過高,細(xì)繩應(yīng)與木板平行. 3小車應(yīng)由緊靠打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處開始釋放,在撞擊長木板末端前應(yīng)讓小。

2、2019-2020年高中物理 2.1實(shí)驗(yàn) 探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律教案 新人教版必修1 教學(xué)目標(biāo) 一、知識目標(biāo) 1、根據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并熟練操作。 2、會運(yùn)用已學(xué)知識處理紙帶,求各點(diǎn)瞬時(shí)速度。 3、會用。

3、2019-2020年高中物理 題組訓(xùn)練 2.1實(shí)驗(yàn) 探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律 新人教版必修1 1在做“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,我們可以不利用公式計(jì)算就能直接得到的物理量是(。

4、歡迎進(jìn)入物理課堂,2.1實(shí)驗(yàn):探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律,2020/4/26,【學(xué)習(xí)目標(biāo)細(xì)解考綱】,會運(yùn)用已學(xué)知識處理紙帶,求各點(diǎn)瞬時(shí)速度會用表格法處理數(shù)據(jù),并合理猜想巧用v-t圖象處理數(shù)據(jù),觀察規(guī)律,2020/4/26,【提出問題】,如何探究一個(gè)物體速度隨時(shí)間變化的規(guī)律?如何知道物體在不同時(shí)刻的速度?用什么儀器測?,2020/4/26,【實(shí)驗(yàn)】,問題一:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器結(jié)構(gòu)如何?問題二。

5、歡迎進(jìn)入物理課堂,第二章勻變速直線運(yùn)動的研究,第1節(jié):實(shí)驗(yàn):探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律,思維體操,實(shí)驗(yàn)室如何獲得較簡單的運(yùn)動?如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?需要哪些器材?,一、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),木板平放,并使滑輪伸出桌面,把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定,連接好電路穿紙帶;掛鉤碼。先接通電源,然后放開小車,讓小車拖著紙帶運(yùn)動,打完一條后立即關(guān)閉電源。換紙帶,加鉤碼,再做一次.,二、實(shí)驗(yàn)步驟,三實(shí)驗(yàn)注意點(diǎn),1固定打點(diǎn)計(jì)時(shí)。

6、歡迎進(jìn)入物理課堂,2.1實(shí)驗(yàn):探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律,【學(xué)習(xí)目標(biāo)細(xì)解考綱】,會運(yùn)用已學(xué)知識處理紙帶,求各點(diǎn)瞬時(shí)速度會用表格法處理數(shù)據(jù),并合理猜想巧用v-t圖象處理數(shù)據(jù),觀察規(guī)律,【提出問題】,如何探究一個(gè)物體速度隨時(shí)間變化的規(guī)律?如何知道物體在不同時(shí)刻的速度?用什么儀器測?,【實(shí)驗(yàn)】,問題一:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器結(jié)構(gòu)如何?問題二:用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測小車的速度所需哪些實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)步驟?問題三。

7、歡迎進(jìn)入物理課堂,2.1試驗(yàn):探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律,復(fù)習(xí):,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器可以測量什么物理量?位移時(shí)間(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是測量位移與時(shí)間的儀器)位移(用刻度尺測量);時(shí)間(兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s)通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶可以間接求什么物理量?可以求兩點(diǎn)間的平均速度一點(diǎn)的瞬時(shí)速度加速度。,例,導(dǎo)入:,試驗(yàn)小車運(yùn)動是物理學(xué)中最簡單物體運(yùn)動,哪它的運(yùn)動的速度隨時(shí)間變化有什么規(guī)律呢?我們可以通過什。

8、歡迎進(jìn)入物理課堂,第二章勻變速直線運(yùn)動的研究,第1節(jié):實(shí)驗(yàn):探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律,思維體操,實(shí)驗(yàn)室如何獲得較簡單的運(yùn)動?如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?需要哪些器材?,一實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),二實(shí)驗(yàn)步驟,木板平放,并使滑輪伸出桌面,把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定,連接好電路穿紙帶;掛鉤碼。先接通電源,然后放開小車,讓小車拖著紙帶運(yùn)動,打完一條后立即關(guān)閉電源。換紙帶,加鉤碼,再做一次.,三實(shí)驗(yàn)注意點(diǎn),1固定打點(diǎn)計(jì)。

9、2019 2020年高中物理 2 1 實(shí)驗(yàn) 探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律 教學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 了解打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的構(gòu)造 原理和使用方法 學(xué)會使用打了點(diǎn)的紙帶研究物體的運(yùn)動情況 掌握 S aT2的物理含義 知道怎樣判斷一個(gè)直線運(yùn)動是否為。

10、2019 2020年高一物理 探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律 學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 會正確使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的勻變速直線運(yùn)動的紙帶 2 會用描點(diǎn)法作出 v t 圖象 3 能從 v t 圖象分析出勻變速直線運(yùn)動的速度隨時(shí)間的變化規(guī)律 4 培。

11、2019 2020年高一物理 2 1 實(shí)驗(yàn) 探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律 I 學(xué)習(xí)目標(biāo) 一 課程要求 1 進(jìn)一步掌握打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用方法和利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究物體運(yùn)動的方法 2 會根據(jù)紙帶上計(jì)錄的數(shù)據(jù)計(jì)算各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度 在坐標(biāo)。

12、2019 2020年高一物理 2 1 實(shí)驗(yàn) 探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律 學(xué)習(xí)目標(biāo) 一 課程要求 1 進(jìn)一步掌握打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用方法和利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究物體運(yùn)動的方法 2 會根據(jù)紙帶上計(jì)錄的數(shù)據(jù)計(jì)算各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度 在坐標(biāo)紙。

13、歡迎進(jìn)入物理課堂,第二章勻變速直線運(yùn)動的研究,1、實(shí)驗(yàn):探究小車隨時(shí)間變化的規(guī)律,思考,如何研究一個(gè)物體運(yùn)動規(guī)律?(知道物體在不同時(shí)刻的速度)如何知道物體在不同時(shí)刻的速度?用什么儀器可以測得?(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),學(xué)生電源,刻度尺,鉤碼,小車,細(xì)繩,紙帶,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,一端附有定滑輪的長木板,實(shí)驗(yàn)步驟,把附有滑輪的長木板放在實(shí)驗(yàn)桌上;將細(xì)繩繞過滑輪并使滑輪伸出桌面;把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定,連接。

14、歡迎進(jìn)入物理課堂,實(shí)驗(yàn):探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律,第1節(jié),學(xué)習(xí)目標(biāo):1.鞏固打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用、紙帶數(shù)據(jù)處理和測量瞬時(shí)速度的方法。2.通過實(shí)驗(yàn)探究,體驗(yàn)如何從實(shí)驗(yàn)研究中獲取數(shù)據(jù),學(xué)會利用圖象處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的科學(xué)方法。3知道小車在重物牽引下運(yùn)動速度隨時(shí)間變化的規(guī)律。,重點(diǎn)1.圖象法研究速度隨時(shí)間變化的規(guī)律。2.對運(yùn)動的速度隨時(shí)間變化規(guī)律的探究。難點(diǎn)對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理和運(yùn)動規(guī)律的探究。,重點(diǎn)難點(diǎn),實(shí)。

15、歡迎進(jìn)入物理課堂,2.1實(shí)驗(yàn):探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律,【學(xué)習(xí)目標(biāo)細(xì)解考綱】,會運(yùn)用已學(xué)知識處理紙帶,求各點(diǎn)瞬時(shí)速度會用表格法處理數(shù)據(jù),并合理猜想巧用v-t圖象處理數(shù)據(jù),觀察規(guī)律,【提出問題】,如何探究一個(gè)物體速度隨時(shí)間變化的規(guī)律?如何知道物體在不同時(shí)刻的速度?用什么儀器測?,【實(shí)驗(yàn)】,問題一:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器結(jié)構(gòu)如何?問題二:用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測小車的速度所需哪些實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)步驟?問題三。

16、111教材分析與教學(xué)建議本節(jié)內(nèi)容為探究實(shí)驗(yàn),目的是讓學(xué)生通過研究小車在重物牽引下運(yùn)動的速度隨時(shí)間的變化的規(guī)律,經(jīng)歷科學(xué)探究活動,學(xué)會實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理方法。這節(jié)課的任務(wù)是測量小車的速度,做出小車的v-t圖像,初步分析小車的變化規(guī)律。教學(xué)目標(biāo):一、知識與技能1. 能熟練使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。2. 會根據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并完成操作。3. 會處理紙帶求各點(diǎn)瞬時(shí)速度。4. 會設(shè)。

17、1112.1 實(shí)驗(yàn):探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律自主探究電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的構(gòu)造電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用方法1按照實(shí)驗(yàn)要求,用夾具把打點(diǎn)器固定在實(shí)驗(yàn)裝置中。固定時(shí),打點(diǎn)器的位置要放正,紙帶在移動過程中不要與紙帶限位孔的耳壁相碰。小車夾持紙帶的位置。應(yīng)與打點(diǎn)基板處于同一高度,使紙帶能夠貼著打點(diǎn)基板移動。2把復(fù)寫紙?zhí)自趶?fù)寫。

18、1112.1 實(shí)驗(yàn):探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律(學(xué)案)張成進(jìn) 江蘇徐州睢寧魏集中學(xué)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 進(jìn)一步熟練打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用。2. 加深學(xué)習(xí)利用紙帶求某時(shí)刻瞬時(shí)速度的方法。3. 進(jìn)一步提高用描點(diǎn)法作圖的能力。二、課前預(yù)習(xí)1. 本節(jié)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)器材有:。

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