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探索三角形全等的條件3

學員姓名：年級：八年級課時數(shù)：輔導科目：數(shù)學學科教師：授課目標重點難點探索三角形全等的條件3 全等三角形性質證明全等三角形授課日期時段教學內容知識要點：1. 全等圖形1能夠完全重合的兩個圖形叫做全等圖形兩個全等圖形重合,

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1、學員姓名：年級：八年級課時數(shù)：輔導科目：數(shù)學學科教師：授課目標重點難點探索三角形全等的條件3 全等三角形性質證明全等三角形授課日期時段教學內容知識要點：1. 全等圖形1能夠完全重合的兩個圖形叫做全等圖形兩個全等圖形重合。

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1.3 探索三角形全等的條件（3） 2021-2022學年蘇科版數(shù)學八年級上冊

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