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文本16

文本16 前 方 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 探究本文 離家 思家 無家可歸 的行文思路 體會人對精神家園的永恒追求 2 體會文章的哲理美 一 音正形準(zhǔn) 1 給下列加點(diǎn)的字注音 1 單音字 遷徙 撼動(dòng) 按捺 顛簸 惶惑 拋錨 憔悴 溫馨 崔顥 答案。文本16祝福。理解倒敘的作用。2.準(zhǔn)確把握祥林嫂的形象特征。在文中的作用。

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1、文本16 前 方 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 探究本文 離家 思家 無家可歸 的行文思路 體會人對精神家園的永恒追求 2 體會文章的哲理美 一 音正形準(zhǔn) 1 給下列加點(diǎn)的字注音 1 單音字 遷徙 撼動(dòng) 按捺 顛簸 惶惑 拋錨 憔悴 溫馨 崔顥 答案。

2、文本16祝福,專題四慢慢走,欣賞啊,1.梳理故事情節(jié),理解倒敘的作用。 2.準(zhǔn)確把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲劇的社會根源,從而認(rèn)識舊社會封建禮教的罪惡本質(zhì)。 3.理解和把握環(huán)境描寫的作用。 4.分析“我”在文中的作用。,【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,預(yù)讀先學(xué),多讀厚積,品讀研析,內(nèi)容索引,預(yù)讀先學(xué),一、音正形準(zhǔn) 1.給下列加顏色的字注音 (1)單音字 瓦楞() 兩頰() 陳摶() 渣滓() 桌幃()。

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