文以情動(dòng)人課件

1、文以情動(dòng)人,單元寫(xiě)作導(dǎo)學(xué)案,第四單元,訓(xùn)練目標(biāo)1.明確“文以情動(dòng)人”的寫(xiě)法要求。2.學(xué)習(xí)“文以情動(dòng)人”的寫(xiě)作技法。,知識(shí)鏈接據(jù)綱論點(diǎn),內(nèi)容索引,升格研討補(bǔ)長(zhǎng)短板,技法指導(dǎo)觸類旁通,實(shí)戰(zhàn)演練鞏固反饋,知識(shí)鏈接據(jù)綱論點(diǎn),“情者文之經(jīng)”(劉勰文心雕龍)，只有用飽滿的情感直叩讀者心扉，文章才會(huì)具有內(nèi)在的魅力。否則，無(wú)論怎樣雕章琢句，都只能是“繁采寡情，味之必厭”(劉勰文心雕龍)。高考。

2、文以情動(dòng)人,第四單元 單元寫(xiě)作導(dǎo)學(xué)案,1.明確“文以情動(dòng)人”的寫(xiě)法要求。 2.學(xué)習(xí)“文以情動(dòng)人”的寫(xiě)作技法。,【訓(xùn)練目標(biāo)】,知識(shí)鏈接,升格研討,技法指導(dǎo),內(nèi)容索引,實(shí)戰(zhàn)演練,知識(shí)鏈接,“情者文之經(jīng)”(劉勰文心雕龍)，只有用飽滿的情感直叩讀者心扉，文章才會(huì)具有內(nèi)在的魅力。否則，無(wú)論怎樣雕章琢句，都只能是“繁采寡情，味之必厭”(劉勰文心雕龍)。高考語(yǔ)文考試說(shuō)明強(qiáng)調(diào)“感情真摯”。所謂“真”，即真。

3、文以情動(dòng)人 第四單元 單元寫(xiě)作導(dǎo)學(xué)案 1.明確文以情動(dòng)人的寫(xiě)法要求。 2.學(xué)習(xí)文以情動(dòng)人的寫(xiě)作技法。 訓(xùn)練訓(xùn)練目標(biāo)目標(biāo) 知識(shí)鏈接 升格研討 技法指導(dǎo) 內(nèi)容索引 實(shí)戰(zhàn)演練 知識(shí)鏈接 情者文之經(jīng)劉勰文心雕龍，只有用飽滿的情感直叩讀者心扉，文章才。