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細(xì)胞內(nèi)的ATP與酶練習(xí)

錯(cuò)誤的是()A.酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNAB.脲酶能夠?qū)⒛蛩胤纸獬砂焙虲O2C.蛋白酶和淀粉酶都屬于水...專(zhuān)題3細(xì)胞內(nèi)的酶與ATP【高考這樣考】1.(2015海南高考T42分)關(guān)于生物體產(chǎn)生的酶的敘述。

細(xì)胞內(nèi)的ATP與酶練習(xí)Tag內(nèi)容描述:

1、專(zhuān) 題 3細(xì) 胞 內(nèi) 的 酶 與 ATP 答 案 速 填 : 活 細(xì) 胞 蛋 白 質(zhì) 或 RNA 氨 基 酸 或 核 糖 核 苷 酸 核 糖 體 或 細(xì) 胞 核 催 化 作 用 降 低 化 學(xué) 反 應(yīng) 的活 化 能 專(zhuān) 一 性 驗(yàn) 證 專(zhuān)。

2、專(zhuān)題3細(xì)胞內(nèi)的酶與ATP,【高考這樣考】 1.(2015海南高考T42分)關(guān)于生物體產(chǎn)生的酶的敘述,錯(cuò)誤 的是 ( ) A.酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA B.脲酶能夠?qū)⒛蛩胤纸獬砂焙虲O2 C.蛋白酶和淀粉酶都屬于水解酶類(lèi) D.纖維素酶能。

3、專(zhuān)題三 細(xì)胞內(nèi)的酶與ATP 考點(diǎn) 考情 1 酶在代謝中的作用 2 ATP在能量代謝中的作用 1 考查題型 以選擇題為主 2 呈現(xiàn)形式 文字或表格形式 3 命題特點(diǎn) 1 極少單獨(dú)考查 2 酶 常與細(xì)胞呼吸 光合作用結(jié)合考查 特種酶 淀粉酶。

4、模塊一 代謝 專(zhuān)題三細(xì)胞內(nèi)的酶與ATP 重溫考綱考點(diǎn) 構(gòu)建思維腦圖 1 水稻細(xì)胞內(nèi)合成的某物質(zhì) 能夠在常溫下高效分解淀粉 該物質(zhì)含有羧基 2 滴加FeCl3溶液提高過(guò)氧化氫的分解速率不涉及 降低化學(xué)反應(yīng)活化能 的原理 3 過(guò)。

5、模塊一 代謝 專(zhuān)題三細(xì)胞內(nèi)的酶與ATP 重溫考綱考點(diǎn) 構(gòu)建思維腦圖 1 水稻細(xì)胞內(nèi)合成的某物質(zhì) 能夠在常溫下高效分解淀粉 該物質(zhì)含有羧基 2 滴加FeCl3溶液提高過(guò)氧化氫的分解速率不涉及 降低化學(xué)反應(yīng)活化能 的原理 3 過(guò)。

6、專(zhuān)題3 細(xì)胞內(nèi)的酶與ATP重溫考綱要求1.酶在代謝中的作用()。2.ATP在能量代謝中的作用()。1.有關(guān)酶的正誤判斷(1)酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸()(2)水稻細(xì)胞內(nèi)合成的某物質(zhì),能夠在常溫下高效分解淀粉,該物質(zhì)含有羧基()(3)滴加FeCl3溶液提高過(guò)氧化氫的分解速率不涉及“降低化學(xué)反應(yīng)活化能”的原理(。

7、專(zhuān)題三 細(xì)胞內(nèi)的酶與ATP 一 選擇題 1 下列有關(guān)酶的敘述正確的是 B A 酶提供了反應(yīng)過(guò)程所必需的活化能從而提高了化學(xué)反應(yīng)速率 B 活細(xì)胞能通過(guò)轉(zhuǎn)錄 翻譯產(chǎn)生酶 或通過(guò)轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生酶 C 人體中酶的活性受溫度 pH的影響 并只。

8、專(zhuān)題3細(xì)胞內(nèi)的酶與ATP 1.酶在代謝中的作用 。2.ATP在能量代謝中的作用 。重溫考綱要求 內(nèi)容索引 基礎(chǔ)自查排查考點(diǎn)夯實(shí)基礎(chǔ)熱點(diǎn)梳理突破熱點(diǎn)梳理關(guān)鍵 基礎(chǔ)自查排查考點(diǎn)夯實(shí)基礎(chǔ) 自建知識(shí)體系 答案 蛋白質(zhì)RNA高效性專(zhuān)一性活化能CHON。

9、專(zhuān)題3細(xì)胞內(nèi)的酶與ATP,1.酶在代謝中的作用()。2.ATP在能量代謝中的作用()。,重溫考綱要求,內(nèi)容索引,基礎(chǔ)自查排查考點(diǎn)夯實(shí)基礎(chǔ),熱點(diǎn)梳理突破熱點(diǎn)梳理關(guān)鍵,基礎(chǔ)自查排查考點(diǎn)夯實(shí)基礎(chǔ),自建知識(shí)體系,答案,蛋白質(zhì),RNA,高效性,專(zhuān)一性,活化能,C、H、O、N、P,A-PPP,細(xì)胞呼吸,光合作用,直接能源物質(zhì),1.有關(guān)酶的正誤判斷(1)酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸。

10、2019-2020年高考生物二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題能力提升練3 細(xì)胞內(nèi)的酶與ATP 一、單項(xiàng)選擇題(共10個(gè)小題,每小題5分,共50分) 1.(xx衡水一模)下列有關(guān)酶的敘述有幾項(xiàng)是正確的( ) 是有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的 有的從食物中獲得。

11、專(zhuān)題三 細(xì)胞內(nèi)的ATP與酶 一 選擇題 1 關(guān)于ATP的敘述 正確的是 A 大腸桿菌細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所是線粒體 B 細(xì)胞連續(xù)分裂時(shí) 伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化 C T表示胸腺嘧啶 因而ATP的結(jié)構(gòu)與核苷酸很相似 D ATP分子由1個(gè)腺。

12、專(zhuān)題三細(xì)胞內(nèi)的酶和ATP,RNA,活細(xì)胞,催化,酶活性,酶分子結(jié)構(gòu),恢復(fù),正相關(guān),先加快后穩(wěn)定,斐林試劑,碘液,蔗糖是否水解,過(guò)氧化氫,過(guò)氧化氫分解,加熱,消耗,產(chǎn)生,很少,轉(zhuǎn)化非常迅速及時(shí),動(dòng)態(tài)平衡,D,A,B,D,C,C,B,B,B,加快,不變,60 條件下,t2時(shí)酶已失活,即使增加底物,反應(yīng)產(chǎn)物總量也不會(huì)增加,蛋白質(zhì)或RNA,高效性和專(zhuān)一性(其他合理答案也可),A,B,D,C,C,本部分。

13、課時(shí)作業(yè) 三 細(xì)胞內(nèi)的酶和ATP 全員必做題 1 2018押題練 關(guān)于新陳代謝 酶和ATP關(guān)系 下列敘述 正確的是 A 酶和ATP都是生物大分子 B 酶的種類(lèi)具有物種特異性 而ATP卻無(wú)物種特異性 C 酶和ATP與新陳代謝密不可分 兩者之間。

14、專(zhuān)題三細(xì)胞內(nèi)的ATP與酶,-3-,-4-,-5-,-6-,-7-,-8-,-9-,-10-,-11-,-12-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,-14-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,-15-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,-16-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,-17-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,-18-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,-19-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,-20-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,答案,解析,-21-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,-22-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,-23-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二。

15、專(zhuān)題三 細(xì)胞內(nèi)的ATP與酶,-3-,-4-,-5-,-6-,-7-,-8-,-9-,-10-,-11-,-12-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,-14-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,-15-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,-16-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,-17-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,-18-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,-19-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,-20-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,答案,解析,-21-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,-22-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,-23-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)。

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