學習情境五

1、1 學 習 情 境 五Excel在 流 動 資 產 管 理 中 的 應 用 2 現 金 管 理 模 型 存 貨 管 理 模 型 工 具 規(guī) 劃 求 解 進 行 最 佳 現 金 持 有 量 最 優(yōu) 訂 貨 批 量 決 策 分 析的 方 法 。。

2、 知 識 目 標 1 掌 握 過 冷 奧 氏 體 的 等 溫 轉 變 和 連 續(xù) 冷 卻 轉 變 ； 2 掌 握 鋼 的 退 火 正 火 淬 火 回 火 工 藝 ； 3 了 了 解 鋼 的 表 面 淬 火 及 化 學 熱 處 理 的 應 用。

3、學習情境五 制定企業(yè)工作計劃 開篇案例 n海爾的騰飛 任務一 能夠分析企業(yè)內部環(huán)境和外部環(huán)境n知識目標n了解企業(yè)內部環(huán)境和外部環(huán)境的基本要素n掌握企業(yè)內部環(huán)境和外部環(huán)境的分析方法n掌握基本的預測與決策方法n技能目標 n能夠分析企業(yè)內部環(huán)境和。

4、情境五 設計與制作調光臺燈 課時 16 任務內容 1學習晶閘管的基本知識 2晶閘管可控整流電路及調壓電路的工作原理分析 3晶閘管簡單觸發(fā)電路的工作原理及設計 4學會調光臺燈電路的設計 5學習電路的調試 能力培養(yǎng) 專業(yè)能力 學習晶閘管的基本知。