1、運用綜合的識字方法。培養(yǎng)學生獨立識字、合作識字的能力。2019 2020年一年級語文下冊 夜色教案 冀教版 教學目標 1 正確 流利的朗讀課文 背誦課文 2 針對學生膽小的心理 在親近自然 熱愛生活的教育中培養(yǎng)學生良好的心理品質 3 正確認讀本課十三個生字 會寫六個生字 教學重點。
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1、9夜色 教學目標： 1、運用綜合的識字方法，認識12個生字，寫好7個生字。培養(yǎng)學生獨立識字、合作識字的能力。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、感受童年的純真和無知，體會成長的快樂。 教學重難點：7。
2、2019 2020年一年級語文下冊 夜色教案 冀教版 教學目標 1 正確 流利的朗讀課文 背誦課文 2 針對學生膽小的心理 在親近自然 熱愛生活的教育中培養(yǎng)學生良好的心理品質 3 正確認讀本課十三個生字 會寫六個生字 教學重點。
3、2019 2020年一年級語文下冊 夜色教案 語文S版 教學目標 1 正確 流利的朗讀課文 背誦課文 2 針對學生膽小的心理 在親近自然 熱愛生活的教育中培養(yǎng)學生良好的心理品質 3 正確認讀本課十三個生字 會寫六個生字 教學重點。
4、秋 2019一年級語文下冊 課文 3 9 夜色教案 新人教版 教學目標 1 運用綜合的識字方法 認識12個生字 寫好7個生字 培養(yǎng)學生獨立識字 合作識字的能力 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 3 感受童年的純真和無知 體會成長的。
5、9夜色教學目標：1運用綜合的識字方法，認識12個生字，寫好7個生字。培養(yǎng)學生獨立識字合作識字的能力。2正確流利有感情地朗讀課文。3感受童年的純真和無知，體會成長的快樂。教學重難點：7個生字詞，滲透性識字。教學方法：講讀法情境法表演法教具準備。
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