課時作業(yè) 單獨成冊方便使用一選擇題1遺傳物質(zhì)的探索過程是一個漫長而曲折的過程,在此過程中,許多科學家進行了實驗探究,下列相關實驗分析正確的是A格里菲思進行的肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明了遺傳物質(zhì)是DNAB艾弗里進行的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗證明,課時作業(yè)單獨成冊方便使用一選擇題1下列關于遺傳信息傳遞和表
一輪優(yōu)化探究生物人教版練習第六單元Tag內(nèi)容描述：
1、課時作業(yè) 單獨成冊方便使用一選擇題1遺傳物質(zhì)的探索過程是一個漫長而曲折的過程,在此過程中,許多科學家進行了實驗探究,下列相關實驗分析正確的是A格里菲思進行的肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明了遺傳物質(zhì)是DNAB艾弗里進行的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗證明。
2、課時作業(yè)單獨成冊方便使用一選擇題1下列關于遺傳信息傳遞和表達的敘述,正確的是A轉(zhuǎn)錄是以DNA為模板通過半保留復制的方式合成RNAB蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中,轉(zhuǎn)錄成的mRNA分子較多,DNA數(shù)量保持不變C人體不同部位的細胞中轉(zhuǎn)錄的RNA完全不同。
3、課時作業(yè) 單獨成冊方便使用一選擇題1下列關于DNA分子的結構敘述正確的是A一個DNA分子中每個五碳糖都與兩個磷酸相連接B雙鏈DNA分子中嘌呤數(shù)與嘧啶數(shù)不一定相等C堿基特定的排列順序和DNA的空間結構決定了DNA的特異性DDNA分子兩條鏈之間。
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