一年級下冊Unit 11 Clothes測試題Class Name Number 聽力部分一 聽錄音,按聽到的順序?qū)懗鲂蛱?0分 二聽句子,判斷正誤.正確的打,錯(cuò)誤的打X.12分1 2 3 4 ,一年級下冊Unit 2 Room練習(xí)題Room教學(xué)重難點(diǎn)二過程與方法1.通過學(xué)生的聽讀說等學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)
一年級下冊UnitTag內(nèi)容描述:
1、一年級下冊Unit 2 Room練習(xí)題Room教學(xué)重難點(diǎn)二過程與方法1.通過學(xué)生的聽讀說等學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生在親身經(jīng)歷的創(chuàng)造活動中,建立對知識的理解.2.引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)已有的知識,利用身邊的同班同學(xué),在教學(xué)中采用兩人結(jié)對和小組練習(xí)對話.三情感態(tài)。
2、一年級下冊Unit 1 Classroom練習(xí)題Classroom教學(xué)重難點(diǎn)二過程與方法1通過學(xué)生的聽讀說等學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生在親身經(jīng)歷的創(chuàng)造活動中,建立對知識的理解.2引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)已有的知識,利用身邊的同班同學(xué),在教學(xué)中采用兩人結(jié)對和小組練。
3、一年級下冊Unit 6 Clothes練習(xí)題Clothes教學(xué)重難點(diǎn)二過程與方法1通過學(xué)生的聽讀說等學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生在親身經(jīng)歷的創(chuàng)造活動中,建立對知識的理解.2引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)已有的知識,利用身邊的同班同學(xué).三情感態(tài)度與價(jià)值觀1.能夠跟隨錄音大。
4、一年級下冊Unit 3 Toys練習(xí)題Toys教學(xué)重難點(diǎn)二過程與方法1通過學(xué)生的聽讀說等學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生在親身經(jīng)歷的創(chuàng)造活動中,建立對知識的理解.2引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)已有的知識,利用身邊的同班同學(xué),在教學(xué)中采用兩人結(jié)對和小組練習(xí)對話.三情感態(tài)度與。
5、一年級下冊Unit 4 Food練習(xí)題Food教學(xué)重難點(diǎn)二過程與方法1通過學(xué)生的聽讀說等學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生在親身經(jīng)歷的創(chuàng)造活動中,建立對知識的理解.2引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)已有的知識,利用身邊的同班同學(xué),在教學(xué)中采用兩人結(jié)對和小組練習(xí)對話.三情感態(tài)度與。
6、一年級下冊Unit 9 Food and drink測試題Class Name Number 聽力部分一 聽錄音,按聽到的順序?qū)懗鲂蛱?0分 二聽句子,判斷正誤.正確的打,錯(cuò)誤的打X.12分1 2 3 4 。
7、一年級下冊Unit 5 Drink練習(xí)題Drink教學(xué)重難點(diǎn)二過程與方法1通過學(xué)生的聽讀說等學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生在親身經(jīng)歷的創(chuàng)造活動中,建立對知識的理解.2引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)已有的知識,利用身邊的同班同學(xué),在教學(xué)中采用兩人結(jié)對和小組練習(xí)對話.三情感態(tài)。