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醫(yī)學(xué)教育

根據(jù)省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會頒布的《廣東省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分授予與管理實施辦法》制定本辦法。廣東省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分授予管理實施辦法。根據(jù)全國繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會頒布的《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分授予與管理辦法》制定本辦法。貴州省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分(學(xué)時)授予和登記管理實施細(xì)則。為進一步加強和規(guī)范繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分管理。

醫(yī)學(xué)教育Tag內(nèi)容描述:

1、一、單選題(100 道,共 100 分)1.慢性阻塞性肺疾病急性發(fā)作(AECOPD )抗菌藥物治療策略是( 1 分) 答案不確定A、AECOPD 加重住院治療患者不一定都要接受抗菌藥物治療B、AECOPD 出現(xiàn)呼吸困難加重、痰量增加需接受抗菌藥物治療C、AECOPD 加重患者應(yīng)考慮靜脈應(yīng)用抗菌藥物D、病毒感染在 AECOPD 的發(fā)病過程中起了重要作用,治療需聯(lián)合抗病毒藥物E、AECOPD 加重應(yīng)用抗菌藥物一定要覆蓋銅綠假單胞菌 2.理想的全科醫(yī)療醫(yī)患關(guān)系屬于(1 分) 答案不確定A、家長主義模型B、企業(yè)模型C、契約模型D、信托模型E、合作模型 3.胸部損傷中最容易發(fā)生縱。

2、畢業(yè)論文/畢業(yè)論文范文 遠程教育平臺在繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育研究生論文 衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員在任職期內(nèi)完成規(guī)定的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分已經(jīng)成為年度考核、晉升、聘任以及醫(yī)生、護士執(zhí)業(yè)再注冊的必備條件之一,通過繼續(xù)教育提高自身素質(zhì)已被廣大醫(yī)務(wù)人員所認(rèn)同。遠程繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育足衛(wèi)生技術(shù)人員參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的重要平臺,是繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展的必然趨勢。隨著計算機網(wǎng)絡(luò)的普及,大部分醫(yī)務(wù)人員具備了參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的硬件條件和技術(shù)水平,抽樣調(diào)查 示,95%的臨床及醫(yī)技人員認(rèn)為參加遠程教育是最為首選的繼續(xù)教育方式。筆者重點介紹遠程教育平臺在青島地區(qū)。

3、范文:________醫(yī)務(wù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育規(guī)章制度單位:______________________部門:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁 共 4 頁醫(yī)務(wù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育規(guī)章制度一、下列學(xué)術(shù)活動(含年會)可不計入規(guī)定次數(shù)的費用開支:(一)市級以上計劃內(nèi)課題,經(jīng)費由課題支出。(二)重點學(xué)科重點培養(yǎng)的由學(xué)科建設(shè)基金支出。(三)醫(yī)院重點發(fā)展??婆囵B(yǎng)由??平ㄔO(shè)基金支出。二、參加資格、次數(shù)及地點范圍:(一)各級繼續(xù)教育項目及有學(xué)分的年會,限于職稱晉升需要的醫(yī)務(wù)人員,具體規(guī)定按浙江省繼續(xù)教育委員會現(xiàn)行文件執(zhí)行。(二)醫(yī)。

4、工作總結(jié):_________ 衛(wèi)生局醫(yī)學(xué)教育上半年工作總結(jié) 姓名:______________________ 單位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 8 頁 衛(wèi)生局醫(yī)學(xué)教育上半年工作總結(jié) 20*年全區(qū)。

5、全球醫(yī)學(xué)教育最低基本要求,國際醫(yī)學(xué)教育專門委員會 (IIME),“最低基本要求”的領(lǐng)域,核心委員會將“基本要求”分為下述7個宏觀的教學(xué)結(jié)果和能力領(lǐng)域,(一)職業(yè)價值、態(tài)度、行為和倫理 (二)醫(yī)學(xué)科學(xué)基礎(chǔ)知識 (三。

6、1,第七章 社區(qū)全科醫(yī)生及全科醫(yī)學(xué)教育和國外社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),2,思考題,1、社區(qū)全科醫(yī)生的定義是什么?他們主要能提供哪些服務(wù)? 2、國外在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)上有何借鑒之處?,3,第一節(jié) 社區(qū)全科醫(yī)生,一、社區(qū)全科醫(yī)生的定義。

7、工作總結(jié)范文/工作總結(jié) 醫(yī)學(xué)教育20XX年度工作總結(jié) 時間過的很快,20XX年即將過去,在過去的一年里,作為一名管理人員,我們深知自己的責(zé)任,恪盡職守,作好本職工作,是組織,是同志們對我們的基本要求?,F(xiàn)在我。

8、2 0 X X YOUR LOGO Your company name 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育考核情況通報 姓名: XXX 部 門: XX部 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育考核情況通報 一、總體情況: 從考核驗證情況來看,各單位都能按照省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理。

9、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分IC卡登記制度培訓(xùn),蕪湖市第一人民醫(yī)院醫(yī)教科潘嘉嚴(yán)2010年2月,個人注冊,個人注冊,個人注冊,個人注冊,護理人員注冊,個人注冊,逐項填寫注冊信息,盡量完整。照片尺寸:1寸照片,2.5*3.5cm或358*441像素。

10、醫(yī)學(xué)教育發(fā)展與課程模式轉(zhuǎn)變 1 醫(yī)學(xué)教育的三代改革 第一代醫(yī)學(xué)教育改革 1900 以科學(xué)為基礎(chǔ)學(xué)科的課程設(shè)置第二代醫(yī)學(xué)教育改革 1960 以問題為基礎(chǔ)基于問題的學(xué)習(xí)第三代醫(yī)學(xué)教育改革 2000 以系統(tǒng)為基礎(chǔ)以勝任力為導(dǎo)向 2。

11、衛(wèi)生局規(guī)范醫(yī)學(xué)教育工作方案 為進一步規(guī)范和加強我縣醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作 根據(jù)衛(wèi)生部 教育部 關(guān)于加強繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的若干意見 精神 充分發(fā)揮繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作在衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)中的重要作用 促進。

12、如何申報2011年國家級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目 國家級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目申報 項目申報對象項目申報要求項目申報程序申報時間 材料報送地點其他有關(guān)問題 項目申報對象中華醫(yī)學(xué)會各??品謺腥A醫(yī)學(xué)會辦事機構(gòu)各部門有關(guān)單位。

13、2019山東繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育 抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則 全面答案 對胎兒有致畸或明顯毒性作用 妊娠期應(yīng)禁用 E 利巴韋林 可用于治療重癥或伴血流感染的尿路感染患者 C 碳青霉烯類 是新大環(huán)內(nèi)酯類抗生素 A 阿奇霉素 是新大環(huán)。

14、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作制度 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育是適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會的實際需要 為提高全院醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì) 以人為本 提高教育質(zhì)量和效益 增強我院核心競爭力及衛(wèi)生技術(shù)人員整體水平 更好地為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作出貢獻 以。

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