用減去相同的數(shù)解決問題

1、用減去相同的數(shù) 解決問題,一、復(fù)習(xí)舊知,吃了多少個(gè)桃子？,6612（個(gè)）,我也吃了6個(gè)。,爺爺買了15個(gè)桃 子，我吃了6個(gè)。,根據(jù)兩個(gè)小朋友的話， 你知道了什么，能提出 什么問題？,還剩多少個(gè)桃子？,15663（個(gè)）,或15（66）3（個(gè)）,28個(gè)橘子，9個(gè)裝一袋，,可以裝滿幾袋？,二、探究新知,老師一共有多少個(gè)橘子？,孩子們，來幫老師 裝橘子嘍！,一共有28個(gè)橘子。,幾個(gè)裝一袋呢？,9個(gè)裝一袋。,現(xiàn)在你都知道了 哪些信息？,問題是,可以裝滿幾袋？,請(qǐng)你們來幫老師 分一分吧！,28個(gè)橘子，9個(gè)裝一袋，,可以裝滿幾袋？,二、探究新知,我想把橘子每 9個(gè)圈起。

2、用 減 去 相 同 的 數(shù)解 決 問 題100以 內(nèi) 的 加 法 和 減 法 一 吃 了 多 少 個(gè) 桃 子 6 6 12 個(gè) 我 也 吃 了 6個(gè) 。爺 爺 買 了 15個(gè) 桃子 ， 我 吃 了 6個(gè) 。 根 據(jù) 兩 個(gè) 小 朋 友 的 。