有趣的游戲 認識位置 上 下 要說清楚誰在誰上面。在兔子的 面。有趣的游戲認識位置教學內容。1使學生在游戲中認識左右。初步學會用前后上下左右描述物體的相對位置。2在認識前后上下左右方位的過程中。有趣的游戲 單元教學目標。單元教學重點。正確辨認前后左右上下 單元教學難點。在相對面判斷左右 單元教學設想。
有趣的游戲 認識位置Tag內容描述:
1、有趣的游戲 認識位置 猜一猜: 兄弟整十個,高低不相同。 左右排成行,五人成一班。 我們常常用右手做什么事 情,用左手做哪些事情 上下 前后 左右 你會識別判斷這些方位嗎尤其 是左和右,你怎么區(qū)分出來的 呢 找一找: 你的身體上還有像左右手。
2、有趣的游戲 認識位置 上 下 要說清楚誰在誰上面, 誰在誰下面 下 上 1松鼠的上面是 ,右面是 。 2烏龜在兔子的 面,在狗的 面。 3貓在狗的 面,在兔子的 面。 下 左 上 右 1.小紅的 手拿著杯子 . 2.小明舉起了 手 . 3.。
3、有趣的游戲認識位置教學內容:青島版一年級數學第一冊第四單元有趣游戲認識位置。教學目標:1使學生在游戲中認識左右,前后上下,初步學會用前后上下左右描述物體的相對位置。2在認識前后上下左右方位的過程中,體會左右的相對性。能正確迅速地辨別左和右前。
4、 有趣的游戲 單元教學目標: 1使學生感受數學的樂趣 2學會確認方向,正確辨認前后左右上下。 單元教學重點:正確辨認前后左右上下 單元教學難點:在相對面判斷左右 單元教學設想: 讓學生在游戲中學會用上下左右前后描述物體的相對位置,引導學生討。