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浙江省甌海區(qū)三溪中學(xué)高中美術(shù)

浙江省甌海區(qū)三溪中學(xué)高中美術(shù) 走進(jìn)抽象藝術(shù)教案我說(shuō)課的內(nèi)容是人美版高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)美術(shù)鑒賞第5課走進(jìn)抽象藝術(shù)。我主要從教材分析教法運(yùn)用學(xué)法指導(dǎo)和教學(xué)過(guò)程四個(gè)步驟加以闡述。一教材分析作為人類三種主要藝術(shù)類型之一，抽象藝術(shù)也是人類認(rèn)識(shí)和把,

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1、浙江省甌海區(qū)三溪中學(xué)高中美術(shù) 走進(jìn)抽象藝術(shù)教案我說(shuō)課的內(nèi)容是人美版高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)美術(shù)鑒賞第5課走進(jìn)抽象藝術(shù)。我主要從教材分析教法運(yùn)用學(xué)法指導(dǎo)和教學(xué)過(guò)程四個(gè)步驟加以闡述。一教材分析作為人類三種主要藝術(shù)類型之一，抽象藝術(shù)也是人類認(rèn)識(shí)和把。

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