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中國(guó)中小學(xué)英語教師專業(yè)水平等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)

《中國(guó)中小學(xué)英語教師專業(yè)水平等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》 與教師專業(yè)發(fā)展 ---創(chuàng)建中國(guó)中小學(xué)英語教師的知識(shí)與能力體系。我國(guó)有中小學(xué)英語教師1079427人。從小學(xué)三年級(jí)逐步開設(shè)英語課的要求。估計(jì)小學(xué)英語教師至少還需要30萬人。師資。初中和小學(xué)英語教師中只有近半數(shù)教師具備本科學(xué)歷。教師的實(shí)際英語語言水平、教學(xué)能力參差不齊。

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1、中國(guó)中小學(xué)英語教師專業(yè)水平等級(jí)標(biāo)準(zhǔn) 與教師專業(yè)發(fā)展 -創(chuàng)建中國(guó)中小學(xué)英語教師的知識(shí)與能力體系,龔亞夫 中央教育科學(xué)研究所,中國(guó)教育統(tǒng)計(jì)年鑒(2009)的數(shù)據(jù),我國(guó)有中小學(xué)英語教師1079427人,其中小學(xué)311323人,初中542633,高中225471人。 從小學(xué)三年級(jí)逐步開設(shè)英語課的要求,估計(jì)小學(xué)英語教師至少還需要30萬人,教師的數(shù)量短缺在近期仍是突出的問題。,現(xiàn)狀,師資,高中英語教師目前只有40%左右畢業(yè)于全日制學(xué)校獲得本科學(xué)歷,60%以上通過函授、電大、夜大、網(wǎng)絡(luò)和自考等方式獲得的本科學(xué)歷。初中和小學(xué)英語教師中只有近半數(shù)教師具備本科。

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