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專題研究三

題型一 定點、定值問題。設(shè)直線l的方程為y=kx+b(k≠0)。即y1(x2+1)+y2(x1+1)=0. ∴(kx1+b)(x2+1)+(kx2+b)(x1+1)=0. ∴2kx1x2+(b+k)(x1+x2)+2b=0.③ 將①。此時Δ0. ∴直線l的方程為y=k(x-1)。a5成等差數(shù)列.。

專題研究三Tag內(nèi)容描述:

1、,專題研究三 定值、定點與存在性問題,例1 (2013陜西)已知動圓過定點A(4,0),且在y軸上截得弦MN的長為8. (1)求動圓圓心的軌跡C的方程; (2)已知點B(1,0),設(shè)不垂直于x軸的直線l與軌跡C交于不同的兩點P,Q,若x軸是PBQ的角平分線,證明直線l過定點,題型一 定點、定值問題,【解析】 (1)如圖,設(shè)動圓圓心O1(x,y),由題意,|O1A|O1M|.,(2)由題意,設(shè)直線l的方程為ykxb(k0),P(x1,y1),Q(x2,y2),,即y1(x21)y2(x11)0. (kx1b)(x21)(kx2b)(x11)0. 2kx1x2(bk)(x1x2)2b0. 將,代入,得2kb2(kb)(82bk)2k2b0. kb,此時0. 直線l的方程為yk(x1),即直。

2、,專題研究三 數(shù)列的綜合應(yīng)用,題型一 等差、等比數(shù)列的綜合應(yīng)用,探究1 高考命制綜合題時,常將等差、等比數(shù)列結(jié)合在一起,形成兩者之間的相互聯(lián)系和相互轉(zhuǎn)化,破解這類問題的方法是首先尋找通項公式,利用性質(zhì)之間的對偶與變式進行轉(zhuǎn)化,已知等比數(shù)列an的公比為q,前n項的和為Sn,且S3,S9,S6成等差數(shù)列 (1)求q3; (2)求證:a2,a8,a5成等差數(shù)列,思考題1,題型二 數(shù)列與函數(shù)、不等式的綜合應(yīng)用,探究2 數(shù)列與函數(shù)的綜合問題主要有以下兩類: (1)已知函數(shù)條件,解決數(shù)列問題,此類問題一般利用函數(shù)的性質(zhì)、圖像研究數(shù)列問題 (2)已知數(shù)列條件。

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