愿意與同學(xué)交流自己學(xué)習(xí)上的困難。愿意通過自己的努力去學(xué)習(xí)。愿意通過自己的努力去學(xué)習(xí)。學(xué)會合。
做學(xué)習(xí)的主人教案Tag內(nèi)容描述:
1、做學(xué)習(xí)的主人 教學(xué)目標 情感、態(tài)度與價值觀:愿意與同學(xué)交流自己學(xué)習(xí)上的困難,愿意通過自己的努力去學(xué)習(xí),體會克服困難取得成功的愉悅。 能力:能夠與老師同學(xué)交流表達自己在學(xué)習(xí)上的困難和克服困難的建議。學(xué)會合。
2、做學(xué)習(xí)的主人 教學(xué)目標 情感、態(tài)度與價值觀:愿意與同學(xué)交流自己學(xué)習(xí)上的困難,愿意通過自己的努力去學(xué)習(xí),體會克服困難取得成功的愉悅。 能力:能夠與老師同學(xué)交流表達自己在學(xué)習(xí)上的困難和克服困難的建議。學(xué)會合。
3、2019 2020年三年級品德與社會上冊 做學(xué)習(xí)的主人教案 人教新課標版 一 教學(xué)目標 1 知道學(xué)習(xí)要肯于動腦筋 不怕困難 掌握克服學(xué)習(xí)中各種困難的一些方法 2 愿意通過自己的努力去學(xué)習(xí) 體會克服困難取得成功的愉悅 3 知道。
4、2019年 秋 一年級道德與法治上冊 第6課 做學(xué)習(xí) 的主人教案 未來版 教學(xué)目標 情感 態(tài)度與價值觀 愿意與同學(xué)交流自己學(xué)習(xí)上的困難 愿意通過自己的努力去學(xué)習(xí) 體會克服困難取得成功的愉悅 能力 能夠與老師同學(xué)交流表達。
5、做學(xué)習(xí)的主人 教學(xué)目標 情感 態(tài)度與價值觀 愿意與同學(xué)交流自己學(xué)習(xí)上的困難 愿意通過自己的努力去學(xué)習(xí) 體會克服困難取得成功的愉悅 能力 能夠與老師同學(xué)交流表達自己在學(xué)習(xí)上的困難和克服困難的建議 學(xué)會合理安排和。