2019-2020年度教科版 五年級(jí)下冊(cè)期末考試科學(xué)試卷D卷
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2019-2020年度教科版五年級(jí)下冊(cè)期末考試科學(xué)試卷D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 將同一塊橡皮泥捏成不同的形狀放在盛有清水的水槽中,出現(xiàn)了下圖所示的兩種情況,則下列說(shuō)法正確的是( )。A甲水槽中的橡皮泥比乙水槽中的橡皮泥的重量大B甲水槽中的橡皮泥比乙水槽中的橡皮泥排開水的體積大C甲水槽中的橡皮泥比乙水槽中的橡皮泥排開水的體積小2 . 冬季,我們出門要穿戴( )。ABC3 . “驕陽(yáng)似火”描述的季節(jié)是( )季。A春B夏C秋D冬4 . 橡皮在水中是沉的,若把橡皮切成一半大小,它在水中的狀況是( )A沉B浮C先沉后浮5 . 日常生活中有許多種方法可以給我們的身體增加熱量。下列方法中不能給我們的身體增加熱量的是( ) A多穿幾件衣服B曬太陽(yáng)C吃飯6 . 子夜是指( )A晚上9點(diǎn)到11點(diǎn)B晚上11點(diǎn)到凌晨1點(diǎn)C凌晨1點(diǎn)到2點(diǎn)7 . 夏天,用棉被把棒冰蓋起來(lái),棒冰比直接暴露在外面( )。A化得快B化得一樣快C化得慢8 . 我們會(huì)想出一些辦法讓潛水艇在航行中沉浮自如,這與( )有關(guān)。A改變輕重B改變高低C改變大小9 . 根據(jù)對(duì)流原理,廚房里排熱空氣和油煙風(fēng)扇,安裝在爐灶的( )。A上方B下方C相同高度10 . 拿一個(gè)帶塞的玻璃瓶,塞緊塞子,放入水中,瓶子不會(huì)沉入水中,下列方法不可能使瓶子下沉的是( )A在瓶子中裝滿水B在瓶子中裝滿沙C在瓶子中塞滿棉花D把瓶塞拿掉二、填空題11 . 在陽(yáng)光下,將一根木棒豎直插在地面上,隨著時(shí)間的變化,影子的(_)和(_)都會(huì)慢慢地發(fā)生變化。12 . 水在4以上是熱脹冷縮的,但在4以下會(huì)出現(xiàn)_的反常現(xiàn)象。13 . 當(dāng)馬鈴薯浮在濃鹽水上面時(shí),它受到向下的重力的作用,同時(shí)它還受到_力的作用,其方向_。14 . 物體在水中受到的浮力與它受到的重力方向_。15 . 我們用手把塑料往水下壓時(shí),手會(huì)感到有一個(gè)向上的力,我們稱它為水對(duì)塑料的_力,當(dāng)手松開后,塑料會(huì)靜止在水面,這時(shí),塑料受到的浮力等于它在水中受到的_力。16 . 有一種能夠比較液體輕重的儀器,叫做_。17 . 下列方法能使橡皮泥在水中由沉變浮的兩種方法是(_)和(_)。A、 將橡皮泥捏成球體B、將橡皮泥捏成船型 C、將橡皮泥捏成空心18 . 以_為中心,描述小球的位置時(shí),可以用_判斷方向,用_測(cè)量距離。19 . 熱是一種(_)的形式,熱能夠從物體溫度較(_)的一端向溫度較(_)的一端傳遞,直到兩者溫度相同。20 . 從井中提水時(shí),同樣是盛滿水的桶,離開水面后要比在水中感覺_(填“輕”或“重”)很多。三、判斷題21 . 并不是所有金屬都有熱脹冷縮的性質(zhì)。(_)22 . 夏天電線不要繃的太緊以免冬天冷縮繃斷。(_)23 . 沉在水底的物體沒有受到水的浮力作用。(_)24 . 物體浸入水中的體積越大,受到的浮力也越大。(_)25 . 啤酒瓶或飲料瓶里面的啤酒、飲料都不會(huì)裝滿,這是商家侵犯消費(fèi)者權(quán)益的行為。(_)26 . 烏魯木齊比北京先迎來(lái)黎明。(_)27 . 在熱水中把扁的乒乓球放進(jìn)去,泡一泡會(huì)重新鼓起來(lái)。(_)28 . 陽(yáng)光下物體影子的方向指向四面八方。(_)29 . 測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的距離長(zhǎng)短,通常用米作單位。(_)30 . 人們?cè)诒本┡牡搅诵切切D(zhuǎn)的情況,而在南極沒有發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。(_)四、連線題31 . 連線題樹葉硬幣下沉帶蓋的空瓶上浮乒乓球五、簡(jiǎn)答題32 . 請(qǐng)你設(shè)計(jì)三種方法,讓套在燒瓶口上扁著的氣球鼓起來(lái)。33 . 怎樣讓沉在水中的土豆浮起來(lái)?34 . 請(qǐng)你例舉三種可以證明時(shí)間在流逝的生活實(shí)例。35 . 在冬季,為什么瓶里放了熱水并旋緊蓋子,幾分鐘以后就會(huì)很難擰開?六、實(shí)驗(yàn)題36 . 杯子保溫性實(shí)驗(yàn)。某實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行杯子保溫性實(shí)驗(yàn)研究,他們的實(shí)驗(yàn)記錄表如下(在實(shí)驗(yàn)中,每次使用的杯子材料、大小、杯中水量都相同),請(qǐng)仔細(xì)分析后回答以下問題:編號(hào)保溫方法開始溫度10分鐘后的溫度20分鐘后的溫度無(wú)蓋的杯子956550杯子外包毛巾、無(wú)蓋957362杯子外包毛巾、加蓋958174杯子嵌入塑料泡沫、加蓋958580(1)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)是根據(jù)_來(lái)判斷保溫性能的好差,從表中數(shù)據(jù)可以得出,保溫效果最好的是_號(hào)材料。(2)如果要研究杯子外包裝材料對(duì)保溫效果的影響,應(yīng)該選擇_號(hào)和_號(hào)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比;如果要研究有無(wú)外包材料對(duì)保溫效果的影響,應(yīng)該選擇_號(hào)和_號(hào)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比。(3)通過以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,可得出:杯子的保溫性與_和_有關(guān)。(4)通過以上數(shù)據(jù),我們還能發(fā)現(xiàn)溫度下降的速度是先_后_。(填“ 快”或“慢”)37 . 下圖是小明探究鐘擺擺動(dòng)快慢與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)你完成下面問題。 (1)上圖是研究_-與鐘擺擺動(dòng)快慢關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置。(2)小明在進(jìn)行這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),需要控制實(shí)驗(yàn)中保持不變的條件是_和_。(3)小明在測(cè)一分鐘A、B兩個(gè)鐘擺擺動(dòng)次數(shù)時(shí),一個(gè)鐘擺一分鐘擺動(dòng)30次,另一個(gè)鐘擺一分鐘擺動(dòng)45次,請(qǐng)你幫助小明把數(shù)據(jù)填到表格中。 鐘擺AB一分鐘擺動(dòng)的次數(shù)(_)次(_)次(4)由此小明可得出鐘擺擺動(dòng)快慢與擺長(zhǎng)的關(guān)系是:_。第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、連線題1、五、簡(jiǎn)答題1、2、3、4、六、實(shí)驗(yàn)題1、2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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