2020版 粵教版 科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)4.29 熱往哪里傳練習(xí)卷A卷
《2020版 粵教版 科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)4.29 熱往哪里傳練習(xí)卷A卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020版 粵教版 科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)4.29 熱往哪里傳練習(xí)卷A卷(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2020版粵教版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)4.29 熱往哪里傳練習(xí)卷A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 往大小、形狀、顏色、厚薄相同的塑料杯、鐵杯、陶瓷杯倒入相同溫度的熱水,5分鐘后杯中水涼的最快的是( )A塑料杯B鐵杯C陶瓷杯2 . 物體在吸熱升溫后,微粒運(yùn)動(dòng)會(huì)( )。A不變B加快C減慢3 . 下列不屬于塑料的特性是( )。A可降解B輕便C防水二、填空題4 . 溫度計(jì)除了氣溫計(jì)之外,還有_,_等。5 . 熱在水中主要是以_的方式傳遞的。6 . 我們吃飯用的碗大多是用(_)制成的。7 . 保溫杯起到的作用是_。8 . 觀察紙的特性時(shí),我們一般用_填“直尺”或“放大鏡”)。9 . 熱從溫度_的物體傳到溫度_的物體,或者從物體的 _部分傳到_部分10 . 物體吸熱本領(lǐng)的大小與物體的_以及陽(yáng)光的_角度有關(guān)。三、判斷題11 . 現(xiàn)在的船很多都是用鋼鐵制造的,它們?cè)谒胁粫?huì)沉,所以鋼鐵制造的鐵釘在水中一定是浮的。(_)12 . 將空調(diào)口朝上可讓室內(nèi)溫度降得快。(_)13 . 使用溫度計(jì)時(shí),正確的做法是用手拿住溫度計(jì)的中間部分。(_)14 . 為了增強(qiáng)熱傳遞,電飯鍋全部是利用容易傳熱的材料制成的。(_)15 . 熱總是從較冷的一端傳向較熱的一端。(_)16 . 木頭放在水上會(huì)上浮,但是小塊的實(shí)心木頭會(huì)下沉。(_)17 . 熱可以從物體的一端傳導(dǎo)另一端,但不能從一個(gè)物體傳給另一個(gè)物體。(_)四、實(shí)驗(yàn)題18 . 這是一個(gè)熱研究“熱在金屬中傳遞”的實(shí)驗(yàn),我認(rèn)為用凡士林粘住的火柴依次掉落的順序是_、_、_、_,我的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_。第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、四、實(shí)驗(yàn)題1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2020版 粵教版 科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)4 2020 科學(xué) 三年級(jí) 下冊(cè)
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-10112641.html