2020版 青島版 (五年制)科學(xué)五年級上冊2.9 腦與神經(jīng)練習(xí)卷A卷
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2020版青島版(五年制)科學(xué)五年級上冊2.9 腦與神經(jīng)練習(xí)卷A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、填空題1 . 人的大腦皮層存在著不同的功能區(qū),如(_)、(_)、(_)等。2 . 腦是人體的“_”,主管人體的一切活動;神經(jīng)是人體的“_”,能把人體各部分獲得的信息及時(shí)報(bào)告給大腦,并能把腦下達(dá)的命令傳給人體各部分。3 . 大腦對人體的管理,是一種_的關(guān)系。即左腦支配_身體的運(yùn)動。二、判斷題4 . 充足的睡眠能消除大腦的疲勞。(_)5 . 大腦是人體的 “司令部” ,人類的一切(_)、(_)、(_)和(_),都是在大腦的指揮下進(jìn)行工作的。6 . 科學(xué)用腦的五要素是動靜結(jié)合、課程交替、反復(fù)強(qiáng)化、勤于思考、適當(dāng)休息。(_)三、實(shí)驗(yàn)題7 . 回憶實(shí)驗(yàn):信息在腦與神經(jīng)之間的傳遞 我們在玩抓小棒或者抓尺子的游戲時(shí),_把看到小棒落下來的信息,通過_報(bào)告給腦,_接到信息后,做出反應(yīng),再通過_把命令傳遞給手,讓手抓住小棒。由此我們可以知道,人體在完成一項(xiàng)活動時(shí),需要_、_等各個(gè)身體器官共同協(xié)調(diào)工作才能完成。四、綜合題8 . 請根據(jù)下面的病例分析大腦的功能。病例一:16年前, 26歲女子瓦倫蒂娜在一起交通事故中,頭部嚴(yán)重受傷。盡管接受治療后,保住了性命,但她的視力逐漸減弱。醫(yī)生說,她的大腦因遭到撞擊導(dǎo)致了她視力下降。不久后,她的視力已經(jīng)完全喪失,成為了一個(gè)盲人。病例二:據(jù)英國太陽報(bào)報(bào)道,英國女童切絲史密斯生下來就患有一種罕見的病癥:她天生只有半個(gè)大腦!由于切絲缺少左半部分大腦,所以切絲身上必須通過左腦控制的活動包括說話、聽覺和運(yùn)動的能力都產(chǎn)生了障礙。病例三:在俄勒岡州波特蘭市,醫(yī)生們在治療一個(gè)叫皮特的病人。病人突然半邊身體不能動,經(jīng)過檢查發(fā)現(xiàn)他的左腦出現(xiàn)病變,雖經(jīng)過康復(fù)治療,但還是沒有完全康復(fù),右腿和右臂在運(yùn)動過程中一直有些問題,走起路來一瘸一拐的。(1)通過分析病例一和病例二,你認(rèn)為大腦有哪些功能?(2)通過分析病例三,你認(rèn)為大腦對我們身體的管理有什么特點(diǎn)?第 3 頁 共 3 頁參考答案一、填空題1、2、3、二、判斷題1、2、3、三、實(shí)驗(yàn)題1、四、綜合題1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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