教科版小學(xué)科學(xué)六年級下冊 第四單元環(huán)境和我們第4課時(shí)分類和回收利用 D卷
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教科版小學(xué)科學(xué)六年級下冊 第四單元環(huán)境和我們第4課時(shí)分類和回收利用 D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、 填空題 (共5題;共6分)1. (1分) 做個(gè)堆肥箱垃圾腐熟一般要_個(gè)月時(shí)間。 2. (1分) _是指多次或用另一種方法來使用已用過的東西,它是減少垃圾數(shù)量的重要方法。 3. (1分) 如圖所示的情形提醒人們可以利用_的方法來減少垃圾。4. (1分) _是指多次或用另一種方法使用已用過的物品,它是減少垃圾數(shù)量得重要方法。 5. (2分) 減少垃圾很重要,常用的方法是_和_. 二、 判斷題。 (共4題;共8分)6. (2分) 用不同的方法重新使用已用過的東西,可以減少垃圾數(shù)量。 7. (2分) 過度包裝既浪費(fèi)了紙張、木材等寶貴資源,又增加了消費(fèi)者的負(fù)擔(dān)和垃圾量。 8. (2分) 塑料包裝袋方便、輕巧,又便于存放,所以要大力推廣。 9. (2分) 減少垃圾數(shù)量是從源頭上解決垃圾問題的辦法。 三、 選擇題。 (共10題;共23分)10. (2分) 在黃山風(fēng)景區(qū),為方便顧客將手中的垃圾及時(shí)丟棄,到處放置著小型垃圾箱,并且每處都有可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱,小明和爸爸一起游玩,喝完飲料后,飲料瓶應(yīng)放在( )。 A . 可回收垃圾箱B . 不可回收垃圾箱C . 隨手丟棄11. (2分) 下列做法,你認(rèn)為正確的是( )。 A . 購買過度包裝的商品B . 經(jīng)常使用一次性筷子C . 把廢紙送到回收站12. (2分) 你生日那天,爸爸送你一盒巧克力,最外包裝是一個(gè)大紙盒,里面又有一個(gè)鐵盒,鐵盒中又有數(shù)個(gè)獨(dú)立包裝的塑料袋,塑料袋中還有一個(gè)個(gè)包巧克力的錫箔紙,你認(rèn)為這樣的包裝( )。 A . 是精美的包裝B . 完全有必要,比較衛(wèi)生C . 浪費(fèi)資源,屬于過度包裝D . 非常新穎別致13. (2分) 由廢棄塑料(如一次性快餐盒)帶來的“白色污染”日益嚴(yán)重,為了解決這一問題,某市向市民公開征求建議。以下建議不可行的是( )。 A . 禁止使用塑料制品B . 不濫用塑料制品C . 回收利用廢棄塑料D . 開發(fā)新型可降解塑料14. (2分) 下列不屬于重新使用的做法是( )。 A . 把破布條加工成繩用來曬衣服B . 把飲料瓶制作成小船C . 將廢舊報(bào)紙燃掉15. (2分) 小明拆開一盒荔枝干,里面有一大塊塑料泡沫、一塊黃綢布,荔枝干只占了 的體積和 的質(zhì)量,這樣的包裝是( )。 A . 精美的包裝B . 必要的包裝C . 過度的包裝D . 適度的包裝16. (2分) 一粒紐扣電池可以使( )水無法飲用,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。 A . 300噸B . 400噸C . 600噸17. (2分) 家庭垃圾中,有 是碎菜葉、蛋殼等廚余垃圾,這些垃圾可以用堆肥的方法處理,垃圾腐熟時(shí)間為( )。 A . 一個(gè)月B . 半年C . 13個(gè)月18. (2分) 醫(yī)療廢物含有大量的致病菌、病毒、放射性物質(zhì)以及較多的化學(xué)毒物等,下列對于醫(yī)療廢物處理的措施中正確的是( )。 A . 直接投入河里B . 深埋在地下C . 直接焚燒D . 集中處理19. (5分) 說一說舊報(bào)紙的幾種重新使用的方法。 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 填空題 (共5題;共6分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 判斷題。 (共4題;共8分)6-1、7-1、8-1、9-1、三、 選擇題。 (共10題;共23分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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