部編版歷史九年級上冊第五單元第15課《探尋新航路》同步練習B卷

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部編版歷史九年級上冊第五單元第15課《探尋新航路》同步練習B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 探尋新航路的熱潮 (共6題；共12分) 1. （2分）公元1500年前后，把世界連成一個整體的事件是（ ） A . 新航路開辟 B . 哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸 C . 絲綢之路的開通 D . 三角貿(mào) 2. （2分）在世界近代歷史上，曾出現(xiàn)如下國際分工：美洲和東歐提供自然資源，非洲提供奴隸勞動力，亞洲制造日常消費品和奢侈品，西歐則主要從事運輸業(yè)、金融業(yè)和制造業(yè)。促成這一分工的主要原因是（ ） A . 新航路的開辟 B . 荷蘭和英國的殖民掠奪 C . 世界市場的最終形成 D . 第二次工業(yè)革命 3. （2分）下列插畫出自歐洲不同時期出版的《馬可?波羅游記》，反映了當時歐洲人心目中的中國人形象。第一幅畫中，中國人都穿著中世紀歐洲的服飾，第二幅畫中，中國人的形象更符合實際。導致這一變化的主要原因是（ ） A . 人文主義影響了繪畫的風格 B . 新航路開辟使世界市場形成 C . 東西方開始了經(jīng)濟文化交流 D . 世界相對孤立的狀態(tài)被打破 4. （2分）地理大發(fā)現(xiàn)把人的注意力從“天上”轉(zhuǎn)移到人間，追求財富、建功立業(yè)與現(xiàn)世享受的人生價值觀念逐漸取代了中世紀一切為了來世和禁欲的觀念。這說明新航開辟（ ） A . 推動了文藝復興的興起 B . 與文藝復興運動互為因果 C . 升華了人文主義思想上 D . 促進了資本主義的發(fā)展 5. （2分）新航路開辟后，隨著全球貿(mào)易的迅速增長，一些獵人獵取獸皮賣到中國、歐洲和北美．17世紀，估計每年有20萬到30萬張紫貂皮從西伯利亞流入世紀市場．無節(jié)制地捕殺產(chǎn)毛皮的動物很快使許多物種滅絕或者瀕臨滅絕，并且永遠地改變了這些物種從前生存的環(huán)境．上述材料反映的是（ ） A . 全球貿(mào)易對環(huán)境的影響 B . 物種交流帶來了各種疾病的傳播 C . 動植物品種的交換使世界人口激增 D . 糧食作物在全球范圍內(nèi)的廣泛傳播 6. （2分）人類社會發(fā)展歷程中，“世界”的觀念確立，開始于（ ） A . 地圓說的流行 B . 人文主義的興起 C . 新航路的開辟 D . 神學觀念的形成 二、 哥倫布“發(fā)現(xiàn)”美洲 (共4題；共8分) 7. （2分）一百年前“泰坦尼克號”首航從歐洲出發(fā)，橫跨大西洋，計劃到達美洲。最早開辟這條航路的航海家是（ ） A . 迪亞士 B . 哥倫布 C . 麥哲倫 D . 達伽馬 8. （2分）下側(cè)的木雕畫最先出現(xiàn)在 1493 年印制的一本小冊子的封面上。仔細觀察木雕，西班牙國王費迪南德坐在左邊，正在指揮一位航海家和他的三艘帆船駛向一個小島。幾乎全裸的土著人似乎正紛紛逃離。這位航海家是（ ） A . 麥哲倫 B . 哥倫布 C . 迪亞士 D . 達?伽馬 9. （2分）下列航海家的自述，正確的是（ ） A . 哥倫布：我成功到達了美洲 B . 迪亞士：我成功到達印度 C . 麥哲倫：我實現(xiàn)了環(huán)球航行 D . 達伽馬：我成功開辟了通往東方的新航路 10. （2分）被哥倫布稱為“印第安人”的居民生活在今天的（ ） A . 亞洲 B . 非洲 C . 美洲 D . 大洋洲 三、 麥哲倫船隊全球航行 (共5題；共10分) 11. （2分）15世紀末，西方航海家開始開辟新航路。關于“新航路”的準確理解是（ ） A . 通往東方的航路 B . 向西走通往東方的航路 C . 繞開傳統(tǒng)航路通往東方的航路 D . 從歐洲出發(fā)通往東方的航路 12. （2分）在新航路開辟中，有過向西航行、橫渡大西洋經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)美洲和環(huán)球航行的航海家是（ ） ①迪亞士 ②哥倫布 ③達?伽馬 ④麥哲倫 A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ②④ 13. （2分）新航路的開辟是人類挑戰(zhàn)自然的偉大壯舉。“1492年8月3日從西班牙的巴洛斯港起航，駛?cè)朊Ｃ５拇笪餮蟆粔K新大陸被發(fā)現(xiàn)了?！币陨厦枋龅氖牵? ） A . 迪亞士發(fā)現(xiàn)好望角 B . 達伽馬到達印度 C . 哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲 D . 麥哲倫船隊完成環(huán)球航行 14. （2分）新航路開辟后，最早進行殖民掠奪的國家是（ ） A . 英國、西班牙 B . 西班牙、葡萄牙 C . 荷蘭、法國 D . 英國、法國 15. （2分）堅信地圓說，并第一個成功進行環(huán)球航行的航海家是（ ） A . 麥哲倫 B . 哥倫布 C . 鄭和 D . 迪亞士 四、 材料探究 (共3題；共50分) 16. （15分）情境分析：分析下列情境并結(jié)合所學知識回答問題。 （1）【情景一】請將下列地點的英文字母代號填在答卷圖中相應方框內(nèi)。 A．第一次發(fā)現(xiàn)美洲的航行：哥倫布航行 B．第一次環(huán)游世界的航行：麥哲倫航行 （2）【情境二】1500年以前，黃種人、白種人、黑種人基本固定生活在彼此隔離的地區(qū)，新航路開辟后，大量黑人被販賣到非洲以外，特別是美洲，白人大批移居北美東海岸和南美?！靼嘌廊耸枪麍@愛好者，除了給美洲帶來橄欖樹和歐洲葡萄樹外，還帶來了種類繁多的水果。作為回報，美洲印第安人貢獻出非常豐富的糧食作物，特別是玉米和馬鈴薯，此外還有木薯、番茄等?！瓌又参锏慕粨Q并不限于歐亞大陸和南北美洲之間，整個世界曾卷入這種交換。 ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 據(jù)情境分析，新航路開辟對世界歷史的發(fā)展產(chǎn)生了什么重要影響？ （3）【情境三】在一個國家的內(nèi)地交通方面，人們從未見過任何革命能夠比得上英國在幾年時間內(nèi)所實現(xiàn)的那種革命。谷物、煤炭、各種貨物的運輸，幾乎只需要以前所用的馬匹的半數(shù)。商業(yè)旅行快了一倍以上。農(nóng)業(yè)進步與商業(yè)進步并肩前進。一切都呈現(xiàn)繁榮的樣子。 ——保爾芒圖《十八世紀產(chǎn)業(yè)革命》 該情境的發(fā)生與哪一歷史事件密切相關？這一事件把人類帶入了什么時代？ （4）【情景四】 情境四中所示機器的發(fā)明者分別是誰？ （5）【情景五】市場總是擴大，需求總在增加。工場手工業(yè)也不能滿足這種需求了，于是，蒸汽和機器就引起了工業(yè)中的革命。 結(jié)合所學知識和情景五，說說英國首先發(fā)生工業(yè)革命的原因。 17. （15分）某校九年級（1）班同學以“走向一體化的世界”為題展開探究活動，請你參與。 【一體化的歷程】 材料一： 漸進的一體化 材料二：于是（富蘭克林羅斯福）除了在1933年6月間倫敦世界經(jīng)濟會議上力圖拆除各國關稅壁壘，取消英帝國特惠制，希望打進英聯(lián)邦廣大市場之外，也開始著眼于改善美蘇關系，關注打開蘇聯(lián)市場的可能性……于是，美蘇兩國恢復邦交談判于1933年11月8日至16日在華盛頓舉行……11月16日深夜，羅斯福和李維諾夫在恢復邦交的各項協(xié)議上簽字，結(jié)束了16年來兩國關系上的不正常狀況。 ——王繩祖《國際關系史》 【一體化與中國】 材料三：當世界走進中國時，曾因地理條件所限，長期獨立于世界而存在的中國，做出激烈抵抗，歷經(jīng)鴉片戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭，才得以恢復并確保民族獨立和國家主權(quán)。改革開放，讓中國從拒絕世界，轉(zhuǎn)為主動向世界開放。古老國度在不斷適應國際化沖擊的過程中，實現(xiàn)了經(jīng)濟高速發(fā)展和社會巨大進步，并因此思路越來越清晰，心態(tài)越來越平和。 ——顧駿《大國方略：中國怎樣走向世界》 【一體化新動態(tài)】 材料四：喬布斯參加的最后一次政府活動是奧巴馬主辦的宴會。出席宴會的都是美國制造業(yè)巨頭，總統(tǒng)的目的是動員他們把制造業(yè)搬回美國。席間各巨頭紛紛陳述意見和建議，唯有喬布斯一言不發(fā)。奧巴馬忍不住問他：“究竟需要什么條件你才肯回來？”喬布斯一句話把他嗆?。骸盎夭粊砹恕！? 圖1 圖2 圖3 （1）對哥倫布發(fā)現(xiàn)的航線做出完整表述。材料一中A促進了世界市場的發(fā)展，A是何史實？按照B的表述方式，對C史實做出完整表述。 （2）依據(jù)材料二，結(jié)合所學知識，概括20世紀30年代美蘇關系正?；慕?jīng)濟原因。美蘇關系正?；o世界帶來怎樣的影響？ （3）在材料三所述事件中，哪一事件標志著近代中國被迫一體化？抗美援朝戰(zhàn)爭爆發(fā)前后美國對歐洲推行的政策在軍事上的表現(xiàn)是什么？ （4）材料四體現(xiàn)出一體化進程中的新動態(tài)是什么？分析出現(xiàn)新動態(tài)的原因。綜合上述材料，對美國近期挑起中美經(jīng)貿(mào)爭端而采取貿(mào)易保護的做法加以評析。 18. （20分）閱讀材料，回答問題。 材料一：只有到1500年左右……這種狀態(tài)才被打破，過去處于相對隔絕的各地區(qū)才開始建立了直接聯(lián)系。這是人類社會向全世界連為一體邁出的第一步。……西歐人走向海外，開始殖民征服……從而促進了歐洲的封建生產(chǎn)方式迅速向資本主義生產(chǎn)方式過渡。 材料二：新航路的開辟，有著深刻的經(jīng)濟根源和社會根源。由于歐洲各國商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義的萌芽，對鑄造貨幣的黃金的需求量日益增大。商業(yè)危機促使歐洲人開辟新的航路。因為陸上交通被奧斯曼帝國切斷，同時開辟新航路的客觀條件也具備。歐洲的一些國家率先開始了海上探險。 材料三：持續(xù)四個世紀之久的非洲奴隸貿(mào)易給西歐資本主義帶來巨額財富，成為資本原始積累的一個重要來源……然而，對非洲來說，這是一場巨大的災難。 （1）材料一中“1500年左右”發(fā)生的什么重大歷史事件使“過去處于相對隔絕的各地區(qū)才開始建立了直接聯(lián)系”？ （2）依據(jù)材料二，概括開辟新航路的原因是什么？ （3）結(jié)合所學知識，歐洲最早開辟新航路的是哪兩個國家？ （4）依據(jù)材料一，三，指出早期資本主義發(fā)展的主要方式是什么？ （5）綜合上述材料并結(jié)合所學，你如何認識殖民者的殖民活動。 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 探尋新航路的熱潮 (共6題；共12分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 哥倫布“發(fā)現(xiàn)”美洲 (共4題；共8分) 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 三、 麥哲倫船隊全球航行 (共5題；共10分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 四、 材料探究 (共3題；共50分) 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 16-5、 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 18-5、