語文S版小學語文六上第二單元練習卷C卷

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語文S版小學語文六上第二單元練習卷C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎練習 (共7題；共67分) 1. （8分）填量詞 一________魚 一________筆 一________鳥 一________眼鏡 一________明月 一________花 一________樹 一________葡萄 2. （8分）看拼音，寫詞語。 kě sh xiǎo niǎo mng tiān gōng chǎng ________ ________ ________ ________ shū běn nǐ men xi yǔ hǎo rn ________ ________ ________ ________ 3. （4分）選擇能搭配的詞語 ①寶貴的________ A．目光 B．生命 C．評價 D．鮮花 er深情的________ A．目光 B．生命 C．評價 D．鮮花 ③嬌嫩的________ A．目光 B．生命 C．評價 D．鮮花 ④高度的________ A．目光 B．生命 C．評價 D．鮮花 4. （4分）寫出下列詞的反義詞。 伸展——________ 否定——________ 黑暗——________ 波濤澎湃——________ 5. （31分）按要求完成句子練習。 （1）照樣子，寫句子。 ①每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌。 ________，像________。 ②它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。 它把紫色給了葡萄，________。 ③秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌。 秋天的雨，帶給________。 ④手推車一邊這么想著，一邊費力地跑來跑去。 ________一邊________，一邊________。 （2）鳥兒就唱起去年唱過的歌，給燈火聽。（仿寫擬人句） （3）我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。（仿寫比喻句） （4）不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂。（用劃線的詞語寫句子） 不一樣________，有不一樣________；不一樣________，有不一樣________。 （5）他跑得像兔子一樣快。（仿寫句子） （6）用修改符號，在原句上修改病句。 ①校園里開滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。 ②我站在操場上，仔細地看著練習身體的同學們。 6. （9分）根據(jù)課文《青蛙寫詩》內(nèi)容填空。 ①下雨了，你聽到雨點________、________的聲音。這么美的景色，青蛙要寫詩了，他的小伙伴________、________、________要來幫忙，青蛙寫的詩只有一個字，那就是________。 ②連線 小蝌蚪________ 句號 一串水珠________ 逗號 水泡泡________ 省略號 7. （3分）照樣子，寫一寫。 我真希望， 煙囪里飄出來的， 不是濃濃的黑煙， 而是輕盈潔白的云彩。 我真希望， ________， 不是________， 而是________。 二、 閱讀理解 (共1題；共10分) 8. （10分）讀兒歌，回答問題。 水果歌 蘋果愛臉紅， 香蕉愛彎腰， 石榴愛咧嘴， 桃子愛長毛。 （1）兒歌中哪些音節(jié)是整體認讀音節(jié)？ （2）你知道兒歌里寫了哪些水果嗎？ 三、 寫作 (共1題；共5分) 9. （5分）習作芳草地 把自己想象成一種植物或一種動物，也可以是一種自然現(xiàn)象，想象你在大自然中是怎樣生活或變化的，并融入自己的感受。題目自擬。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎練習 (共7題；共67分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 5-5、 5-6、 6-1、 7-1、 二、 閱讀理解 (共1題；共10分) 8-1、 8-2、 三、 寫作 (共1題；共5分) 9-1、