2019年部編版語文五年級(jí)上冊(cè)24 月跡練習(xí)卷(2)(II)卷
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2019年部編版語文五年級(jí)上冊(cè)24 月跡練習(xí)卷(2)(II)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(1)當(dāng):dn dn當(dāng)( )時(shí)當(dāng)( )真 當(dāng)( )然當(dāng)( )歸(2)系:x j關(guān)系( )系( )緊聯(lián)系( )系( )紅領(lǐng)巾二、填空題2 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1用不同的說法來表達(dá)鮮花的開放。牽牛花:_薔薇:_萬壽菊:_睡蓮:_月光花:_曇花:_煙草花:_午時(shí)花:_2獨(dú)憐幽草澗邊生,_。_,野渡無人舟自橫。3 . 詞語綜合訓(xùn)練。1.“知道得不全面,理解得不透徹?!笨梢杂贸烧Z_來概括。2.“美中不足”的意思是_,它的反義詞是_。3.“我呆呆地將那些女人掃視一遍?!边@個(gè)句子中“掃視”的近義詞是_。4.“津津有味”可以形容_和_。4 . 詞語制造機(jī)。按要求制造詞語。例:生機(jī)勃勃清香浪濤書聲春風(fēng)雪花白云三、語言表達(dá)讀一讀,理解句子的含義。5 . 一天,孫中山來到學(xué)校,照例把書放到先生面前,流利地背出昨天所學(xué)的功課。這句話是說孫中山_。6 . 孫中山想:這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?這句話的意思是( )A這樣糊里糊涂地背,有用。B這樣糊里糊涂地背,沒有用。四、判斷題7 . 判斷對(duì)錯(cuò),用“”“”表示。珍珠鳥一課中多次出現(xiàn)“小家伙”這個(gè)詞,從中可以感受到作者對(duì)珍珠鳥的喜愛,也可以看出作者和珍珠鳥之間的和諧與信賴。(_)第 3 頁 共 3 頁參考答案一、選擇題1、二、填空題1、2、3、三、語言表達(dá)1、四、判斷題1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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