部編版語文四年級上冊9 古詩三首練習卷

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部編版語文四年級上冊9 古詩三首練習卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 下列有關本單元課文的說法，有誤的一項是（ ） A．《北京的春節(jié)》的作者是老舍，重點寫了臘八、臘月二十三、除夕、正月初一、正月十五這幾天，其他日子則略寫， 很好地做到了詳略得當。 B．《臘八粥》中隨處可見主人公八兒急切想吃臘八粥的描寫，如 “他一個人進進出出灶房，看到一大鍋粥正在嘆氣……” C．《寒食》是宋代詩人韓寫的，詩句“日暮漢宮傳蠟燭”表達了對漢代權貴驕奢淫逸的生活的批判和鄙棄之情。 D．《十五夜望月》中，詩人用一種疑問式的語氣，表面上感慨“不知秋思落誰家”，實際上委婉地表達了詩人自己的思鄉(xiāng)懷親之情。 二、填空題 2 . 我會看拼音，寫漢字。 p gǔ（_____）cāng ěr（_____）q sh（_____）gn jng（_____） shǐ jn（_____）y wǎn（_____）sh w（_____）huǒ bn（_____） 3 . 看拼音寫詞語。 wěi d j l bǎo cn shǒu c dyuē ōu zhōu sh hu jīng yn ā lā b 4 . 寫出含有下面部首的字。 5 . “四書”指__________、__________、__________、__________。 6 . 把詩句填寫完整，并說說你對最后兩句的理解。 長歌行 漢樂府 青青園中葵，__________。 __________，萬物生光輝。 __________，焜黃華葉衰。 百川東到海，__________？ 少壯不努力，__________！ 我對最后兩句的理解：____________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、詩詞曲鑒賞 讀一讀下面的詩詞，完成練習。 西江月夜行黃沙道中 [宋]辛棄疾 明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。 稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。 七八個星天外，兩三點雨山前。 舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。 7 . 上闕描寫的景物有、、、。 8 . 下面關于上闕的說法不正確的是（ ） A．這四句詞寫的是夏夜景物和詞人感受，“驚”字寫出詞人在夏夜中的恐懼。 B．涼爽的清風把蟬的鳴叫聲也送了過來，以動襯靜，有“鳥鳴山更幽”的意境。 C．前兩句詞描寫的是夏日夜空晴朗，夜色的寧靜、優(yōu)美，令人神往。 D．后兩句中詞人的關注點轉移到了田野，由稻花香聯想到即將到來的豐收，表達出詞人心頭的喜悅。 9 . “七八個”說明了_____________，“兩三點”說明了______________，這與上闋的清幽夜色以及有趣的鄉(xiāng)土氣息相吻合。 10 . “忽見”的意思是________，從中可以看出詩人__________________。 閱讀詩文，完成練習。 （甲）七步詩 曹植① 煮豆持②作羹③，漉④菽⑤以為汁。 萁⑥在釜下燃，豆在釜⑦中泣。 本自同根生，相煎何太急? （乙）反七步詩 郭沫若⑧ 煮豆燃豆萁，豆熟萁成灰。 熟者席上珍，灰作田中肥。 不為同根生，緣何甘自毀？ （注釋）①曹植：三國魏詩人，曹操之子，曹丕之弟。②持：用來。③羹：用肉或者菜做成的糊狀食物。④漉：過濾。⑤菽：豆。⑥萁：豆類植物脫粒后剩下的莖。⑦釜：鍋。⑧郭沫若：中國現代詩人、學者、文學家、歷史學家、古文字學家。 11 . （甲）詩中，曹植巧妙運用比喻，用“豆”比喻曹植，用“萁”比喻______?！巴敝竉_________，“相煎”指_________。（乙）詩中的“豆”成了“_________”，“萁”成了“_________”。 12 . （甲）詩最后兩句的意思是：____________________________ 13 . （乙）詩最后兩句的意思是：____________________________ 14 . （甲）（乙）兩詩的寫作角度不同，曹植寫（甲）詩是希望_________；郭沫若寫（乙）詩是歌頌_________。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、選擇題 1、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 三、詩詞曲鑒賞 1、 2、