蘇教版小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試卷

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蘇教版小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 在正確的讀音下打“√”? 一撮兒毛來(zuǒ zu)田壩(bi b)可惡( w) 聾子(lng nng)成績(jī)(jī j)啄食(zu zhu) 二、填空題 2 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1.《出塞》的作者是____朝詩(shī)人__________。這首詩(shī)著重表現(xiàn)了__________________________________________。 2.醉臥沙場(chǎng)君莫笑,_____________________________? 3.《夏日絕句》是_____創(chuàng)作的。“_______, ________”這兩句透發(fā)出借懷古以諷今的深刻用意。 4.少年周恩來立下了“______________”的志向,令人佩服。 3 . 比一比，再組詞 。 賣（ ）　攤（ ） 怒（ ）　扭（ ） 泰（ ）　 買（ ） 灘（ ） 努（ ） 紐（ ） 秦（ ） 4 . 根據(jù)拼音寫漢字。 sh lnɡ qi mǎ b s 洗________ 蒙________ ________意號(hào)________ 反________ 語________ 5 . 寫出下面詞語的近義詞或反義詞。 近義詞：瑰麗——（______）??慘重——（_____） 反義詞：超凡——（______）??嶄新——（_____） 三、現(xiàn)代文閱讀 閱讀課文，回答問題 “我明白了──世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)?！? 6 . 這句話有兩層意思，用一個(gè)詞說是__________。 7 . 舉例說說對(duì)這句話的理解 _____________________________________________ 閱讀課文 ，回答問題。 祖國(guó)到處是戰(zhàn)士的家 黃土高原上，有一座七郎山，海（拔撥）1000多米。山頭上，只有20平方米的一塊地方，四周都是懸崖峭壁。這里冬天長(zhǎng)達(dá)6個(gè)月，最冷的時(shí)候，氣溫在零下30多度。狂風(fēng)刮起來，滿山石頭亂跑，黃沙鋪天蓋地。山上沒有水，用水要從老遠(yuǎn)的地方背來。 就是在這樣艱苦條件下，山上卻常年（住駐）守著執(zhí)勤的解放軍戰(zhàn)士。有個(gè)叫張金明的戰(zhàn)士，是天津人，上山時(shí)才20歲。他從小生長(zhǎng)在大城市，剛到七郎山，每天除值班外還要爬山挑水做飯，累得兩腿發(fā)脹，汗流全身。有人勸他：“你有門路，還不想法調(diào)到好的地方去呀？”他回答：“七郎山雖苦，也是祖國(guó)山河的一部分。誰都不愿意來，這里不就沒人駐守了嗎？” 戰(zhàn)士徐勝國(guó)家住湖北，家鄉(xiāng)山青水秀?？煞郏▂）期滿后，他卻舍不得離開七郎山，又留了下來。他說：“這里需要我，我就不能離開它！” 戰(zhàn)士們以苦為樂，以山為家利用業(yè)余時(shí)間搬石頭挖土壘墻填坑在房前屋后栽上樹和白菜使光禿禿的山出現(xiàn)了生機(jī)和綠色 來自天南海北的戰(zhàn)士們匯集在一起，用（辛幸）勤的勞動(dòng)改變著腳下的土地?！拔因T馬挎槍走天下，祖國(guó)到處是我的家?！痹谒麄兛磥?，祖國(guó)的每一寸土地都是可愛的。 8 . 用“/”畫去括號(hào)里不正確的字。 9 . 照樣子寫四字詞語，要求其中帶有一對(duì)意思相反或相對(duì)的字。 天南海北：______、__________、________ 10 . 給短文第4自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 11 . 把短文中畫波浪線的句子改為陳述句。 ___________________________ 12 . 短文第1自然段具體描寫了七郎山的自然環(huán)境，作用是（ ）。 A．強(qiáng)調(diào)七郎山環(huán)境條件惡劣。 B．說明黃土高原地區(qū)還很貧窮落后。 C．烘托戰(zhàn)士們以苦為樂、以山為家的英雄形象。 四、書面表達(dá) 13 . 妙筆生花。 家鄉(xiāng)的四季都是美的，春天的清風(fēng)拂著纖枝蔓腰的楊柳，我和家人來到郊外賞春；夏日的鳴蟬唱著了無止境的音符，我和家人喝著冷飲避夏；秋天的楓葉跳著承接夏日的舞蹈，我和家人帶著愉悅賞菊；冬日的枯樹迎著凜冽飄忽的寒風(fēng)，我和家人哈著暖氣談笑。請(qǐng)選擇一個(gè)你最喜歡的季節(jié)（也可以四季都寫），來描繪一下你的家鄉(xiāng)，讓朋友們都來欣賞你家鄉(xiāng)的美景。 虎寶提示：注意運(yùn)用我們學(xué)過的謀篇布局的方法喲！ 五、句型轉(zhuǎn)換 14 . 句子練習(xí)。 (1)縮句。 ①一架飛機(jī)在天空自由自在地飛著。 ________________________________________________________________________ ②長(zhǎng)滿雜草的水稻田里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。 ________________________________________________________________________ (2)讀一讀，用帶點(diǎn)的詞語造句。 ①噴霧器一邊噴灑著除草劑，一邊大聲地說：“平時(shí)你們欺負(fù)小稻秧，現(xiàn)在輪到你們倒霉了。” ________________________________________________________________________ ②他一會(huì)兒俯沖，一會(huì)兒爬升，一會(huì)兒翻筋斗，覺得很得意。 ________________________________________________________________________ (3)讀一讀，下列句子需要回答的是（ ） A．你們看，這石頭一層一層的，不就像一冊(cè)厚厚的書嗎？ B．我剛搬到大田來，正需要營(yíng)養(yǎng)，怎么可以交給你們呢？ C．大晴天怎么會(huì)下雨呢？ D．這是什么呀？怎么飛得這么快呢？ 六、排序題 15 . 在（ ）里加上序號(hào)，使下面的句子變得通順連貫。 （______）一次，富蘭克林買到一本《旁觀者》的刊物，便邊讀邊把幾篇文章的大意摘錄下來。 （______）接著，他就把自己寫的與原文比較，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，然后改正過來。 （______）幾年以后，他模仿原文的風(fēng)格，寫出了一篇篇文章。 （______）這樣下來，他不僅掌握了作者的觀點(diǎn)，取到了“真經(jīng)”，而且學(xué)習(xí)了作者的思維方法，鍛煉了自己的創(chuàng)造力。 （______）“不動(dòng)筆墨不讀書”是強(qiáng)化記憶、訓(xùn)練思維的好方法。美國(guó)科學(xué)家富蘭克林的成功就是由此開始的。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 四、書面表達(dá) 1、 五、句型轉(zhuǎn)換 1、 六、排序題 1、