高一物理必修2 5.2《運動的合成與分解》課件(人教版)
《高一物理必修2 5.2《運動的合成與分解》課件(人教版)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高一物理必修2 5.2《運動的合成與分解》課件(人教版)(15頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
歡迎進入物理課堂 第六章曲線運動 第二節(jié)運動的合成與分解 運動的合成和分解 現(xiàn)實生活中所看到的很多實際運動其實是多個運動的合成 如 雨滴 雪花 在風中下落 人在火車里行走 一 分運動和合運動 2 合運動與分運動的關系 A等效性 合運動與分運動的共同效果相同 B等時性 合運動與分運動是同時進行 同時結束 C獨立性 一個物體同時參與兩個方向的運動 這兩個方向上的運動相互獨立 互不影響 如果物體同時參與兩個運動 那么實際發(fā)生的運動 參照物通常是地面 叫那兩個運動的合運動 那兩個運動叫這個實際運動 參照物通常是地面 的分運動 運動的合成和分解 2 運動的合成與分解實質(zhì)上是位移 速度 加速度等矢量的合成與分解 符合平行四邊形定則這一矢量運算法則 1 運動的合成和分解 已知分運動求合運動叫運動的合成已知合運動求分運動叫運動的分解 例題1如果下面的實驗中玻璃管長40cm 紅蠟塊由玻璃管的一端沿管勻速地豎直向上運動 同時勻速地水平移動玻璃管 當玻璃管水平移動了30cm時 紅蠟塊到達玻璃管的另一端 整個運動過程所用的時間為10s 求紅蠟塊運動的合速度 小結 運動的合成與分解實質(zhì)上是位移 速度 加速度等矢量的合成與分解 符合平行四邊形法則 分運動與合運動之間聯(lián)系的橋梁是時間t 它們所用的時間是相等的 運動的合成與分解一般根據(jù)其實際效果來分解和合成 物體運動性質(zhì)的判定 合運動的軌跡由決定的 物體是否做勻變速運動是由決定的 物體所受的合外力 或合加速度 的是否恒定 合速度與合外力 合加速度 的方向關系 與合外力大小無關 例1 試判斷下列各種運動的條件1 勻變速曲線運動2 非勻變速直線運動 物體的運動 直線運動 曲線運動 勻速直線運動 勻變速直線運動 勻加速直線運動 勻加速直線運動 非勻變速直線運動 勻變速曲線運動 非勻變速曲線運動 合運動的軌跡判定 1 兩個勻速直線運動的合運動運動 2 一個勻速直線運動和一個勻變速直線運動的合運動 3 兩個勻變速直線運動的合運動一定是勻變速運動 若合初速度方向與合加速度方向在同一條直線上時 則是直線運動 若合初速度方向與合加速度方向不在一條直線上時 則是曲線運動 一定是勻速直線 仍然是勻變速運動 當兩者共線時為勻變速直線運動 不共線時為勻變速曲線運動 例2 一條小船以恒定的速度v船過河 若船頭指向與上游河岸成 角劃行 若河水靜止 河的寬度d則小船的過河時間t為多少 小船過河 河水不動 問題析 怎樣過河時間最短怎樣過河距離最短 若河水流動呢 小船過河 河水流動 問題分析 怎樣過河距離最短怎樣過河時間最短 使船頭垂直于河岸航行 時間最短 最短時間t d v船 d為河寬 使船的實際速度方向垂直于對岸距離最短渡河位移s d sin 為位移或與水流的夾角 例題3 一條河寬200m 船相對靜水的速度4m s 求 1 若船在靜水中垂直于河岸渡河 則所需時間是多少 2 若水流的速度為2m s 則此時渡河所需時間是多少 渡河所通過的位移是多少 同學們 來學校和回家的路上要注意安全 同學們 來學校和回家的路上要注意安全- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 高一物理必修2 物理 必修
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-10423745.html