2020版 教科版四年級上冊期中測試科學(xué)試卷D卷
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2020版教科版四年級上冊期中測試科學(xué)試卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 除夕的時(shí)候,小明到外婆家吃年夜飯,他看到外婆家煙囪中的炊煙往西南方向飄去。請你幫他推斷一下這個(gè)時(shí)候的風(fēng)向下面的哪一個(gè)?( )A西南風(fēng)B東北風(fēng)C西北風(fēng)2 . 當(dāng)煙囪的煙向南飄時(shí),此時(shí)的風(fēng)屬于( )。A北風(fēng)B南風(fēng)C西風(fēng)3 . 將下列物質(zhì)分別溶解在水里,能夠無限溶解的是( )。A蔗糖B高錳酸鉀C酒精4 . 天氣預(yù)報(bào)查詢電話是( )。A12121B11912C12001D114115 . 靠近地球表面形成的云是( )。A層云B卷云C積云6 . 白糖能溶于水,我們把少量白糖放入水中,白糖( )。A能被過濾出來B不會沉淀C在水中分布不均勻7 . 代表( )。A小雨B霧C多云8 . 把高錳酸鉀放入水中,能觀察到的現(xiàn)象是( )。A水會馬上都變成紫色B從水面開始擴(kuò)散再慢慢變成紫色C下沉中產(chǎn)生一絲絲的紫色,并沉在水底慢慢擴(kuò)散9 . 我們把食鹽從鹽水中分離出來可以用的方法是( )A過濾B沉淀C蒸發(fā)10 . 以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象屬于溶解現(xiàn)象的是( ).A白糖受熱后化成液體狀態(tài)B冰棍遇熱后化成水C味精化在湯中D冰雪融化了二、填空題11 . 靠近地球表面形成的扁平層狀云是_;高于層云,看上去像棉花堆一樣的云叫做_。12 . 根據(jù)云的多少可以把天氣分為_、_、_。13 . 制作飲料時(shí),每次都要對每種配料(_)選取。14 . 將適量的味精、酒精、面粉和食用油分別放入水中并攪拌后靜置一會兒,觀察到(_)會沉淀,(_)會溶解,(_)會分層。15 . _和_是影響食鹽在水中溶解快慢的常見因素。16 . 食鹽(_)看到顆粒,分布(_),不出現(xiàn) (_),用過濾的方法(_)分離。17 . 純凈水是一種經(jīng)過特殊過濾裝置,經(jīng)過多層_生產(chǎn)的飲用水。純凈水一方面過濾掉了水中的各種_的、_物質(zhì),但另一方面,也過濾掉了對人體有益的礦物質(zhì)。長期飲用純凈水會打破體內(nèi)的酸堿平衡,影響神經(jīng)、肌肉和多種酶的活動(dòng),降低人體的_,青少年尤其要注意盡量_純凈水。18 . 氣象學(xué)家通常把云分成_、卷云和_三類。19 . 寫出下列各部分名稱。20 . _是由北面吹來的風(fēng),_是由東南面吹來的風(fēng)。三、判斷題21 . 鹽水放置在桌面上幾天后,杯中鹽水的高度會減少,這是因?yàn)辂}水中的水在蒸發(fā),而溶解在水中的食鹽不會隨水一起蒸發(fā)。(_)22 . 實(shí)驗(yàn)前,先要把食鹽用天平秤好,分好份兒。(_)23 . 天氣對我們既有有利的一面,也有有害的一面。(_)24 . 我們可以說今天的風(fēng)很大,刮的是南北風(fēng)。(_)25 . 鹽水中的食鹽會隨水一起蒸發(fā)而變少。(_)26 . 旗子微動(dòng)時(shí)的風(fēng)稱為微風(fēng)。(_)27 . 膠水倒入裝有水的燒杯中會馬上擴(kuò)散開,并均勻分散在水中。(_)28 . 有些事物可以被很精確的測量,有些事物卻難以精確測量,或者是沒有必要那么精確,這時(shí)候我們可以使用估算得方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。 (_)29 . 空氣質(zhì)量級別越高表示空氣污染越嚴(yán)重。(_)30 . 要想分離水中的不溶物可以采用過濾的方法。(_)四、綜合題下面是某縣6月份前10天的降水量統(tǒng)計(jì)表,請你分析表格中的數(shù)據(jù),并回答問題。6月日期(日)12345678910降水量(毫米)00820206040305031 . 這段時(shí)間出現(xiàn)了哪幾種類型的降水?_32 . 降水量最高的是哪一天,這段時(shí)間有幾天可能是晴天?_33 . 請把數(shù)據(jù)制成柱狀圖。下表是小軍所作的氣溫記錄,請你幫他完成氣溫?cái)?shù)據(jù)整理和分析。一天的氣溫記錄表時(shí)間6時(shí)8時(shí)10時(shí)12時(shí)14時(shí)16時(shí)18時(shí)氣溫()1016182225211734 . 根據(jù)上表中數(shù)據(jù)畫出這一天的氣溫折線統(tǒng)計(jì)圖。35 . 從上圖獲得哪些信息?(至少寫出三條)以下是某小組關(guān)于“小蘇打和食鹽誰的溶解能力大”的探究實(shí)驗(yàn),用燒杯各量取20毫升的水,每次每份各加約1克,能溶解的畫“”,不能溶解的畫“”,結(jié)束實(shí)驗(yàn)?;卮鹣铝袉栴}。12345678食鹽小蘇打?qū)嶒?yàn)結(jié)束36 . 根據(jù)上表可知,小蘇打和食鹽的溶解能力更大的是( )。A食鹽B小蘇打37 . 在倒入第8份食鹽時(shí),燒杯里出現(xiàn)了渾濁的現(xiàn)象,這是因?yàn)開。38 . 通過上述實(shí)驗(yàn),我們得知20毫升水最多能溶解( )的食鹽。A約6克B約7克C約8克第 8 頁 共 8 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、綜合題1、2、3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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