人教部編版2019-2020學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元第六課第二框《多彩的職業(yè)》同步練習(xí) A卷
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第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 人教部編版 2019 2020 學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元第六課第二框 多彩的職 業(yè) 同步練習(xí) A 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單選題 共 10 題 共 20 分 1 2 分 2019 廣東模擬 學(xué)習(xí)成績(jī)中等偏上的小玲在填報(bào)中考志愿時(shí)打算報(bào)考某職業(yè)技術(shù)學(xué)校 可是 她的父親說(shuō) 讀中職沒(méi)出息 將來(lái)只能當(dāng)工人 如果請(qǐng)你勸其父親 下列說(shuō)法正確的是 各行各業(yè)都需要人才 都能出人才 成才的關(guān)鍵在于自己的勤奮努力 只要勤奮學(xué)習(xí) 就能成為高層次人才 沒(méi)有沒(méi)出息的職業(yè) 只有沒(méi)出息的人 A B C D 2 2 分 近期 福建省對(duì)從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)且符合條件的高校畢業(yè)生給予免收行政事業(yè)性收費(fèi) 稅收優(yōu)惠 小 額貸款和貼息等政策扶持 這表明 A 要想實(shí)現(xiàn)就業(yè)必須通過(guò)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng) B 高校畢業(yè)生應(yīng)樹(shù)立平等的就業(yè)觀 C 國(guó)家鼓勵(lì)勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè) D 選擇職業(yè)只能根據(jù)個(gè)人的興趣專(zhuān)長(zhǎng) 3 2 分 清潔工這些 江湖人士 見(jiàn)過(guò)凌晨 3 點(diǎn)的寧?kù)o 看過(guò)車(chē)來(lái)車(chē)往的喧囂 他們穿梭在大街小巷 兄 弟遍布各地 他們技藝高超 熟記清字訣于心 他們的江湖規(guī)矩 就是眼睛里容不下一絲破壞環(huán)境整潔的行為 他們是美麗城市的守護(hù)者 被大家點(diǎn)贊 受人們敬佩 這告訴我們 第 2 頁(yè) 共 7 頁(yè) A 職業(yè)不分貴賤崗位各不同都是做貢獻(xiàn) B 勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富是個(gè)人幸福生活的源泉 C 體力勞動(dòng)者比腦力勞動(dòng)者更值得贊揚(yáng) D 社會(huì)勞動(dòng)是大人的事情與中學(xué)生無(wú)關(guān) 4 2 分 我國(guó)高校畢業(yè)生面臨的就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻 這警示我們?cè)谶x擇就業(yè)時(shí) 面對(duì)目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)要有充分的思想準(zhǔn)備 樹(shù)立先就業(yè)再擇業(yè)的觀念 要考慮社會(huì)需要和自身的實(shí)際 可以完全從自身的興趣愛(ài)好出發(fā) A B C D 5 2 分 2019 鎮(zhèn)江 在企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)過(guò)程中 越來(lái)越多的技術(shù)含量低 簡(jiǎn)單重復(fù)勞動(dòng)正被機(jī)器所取代 這啟示我們?cè)谶x擇職業(yè)時(shí) A 要從自身實(shí)際出發(fā) B 要考慮社會(huì)發(fā)展的需要 C 要樹(shù)立職業(yè)平等觀 D 要符合自己的興趣愛(ài)好 6 2 分 人社部近日對(duì)媒體表示 2019 年 就業(yè)總量壓力不減 需要在城鎮(zhèn)就業(yè)的新成長(zhǎng)勞動(dòng)力仍然保 持在 1500 萬(wàn)人以上 特別是高校畢業(yè)生數(shù)量達(dá) 834 萬(wàn)人 再創(chuàng)新高 這啟示我們青少年升學(xué)或就業(yè) 都要了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足 做到揚(yáng)長(zhǎng)避短 正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng) 只考慮個(gè)人興趣 都耍成為對(duì)祖國(guó) 對(duì)社會(huì)有用的人 都要認(rèn)真對(duì)待 慎重地進(jìn)行選擇 第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè) A B C D 7 2 分 20 年前 在奧地利留學(xué)的潘建偉告訴導(dǎo)師 他的夢(mèng)想是在中國(guó)建一個(gè)世界一流的量子物理實(shí)驗(yàn) 室 2016 年 8 月 16 日 世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星 墨子號(hào) 在中國(guó)成功發(fā)射 該項(xiàng)目的首席科學(xué)家正是潘建偉 潘建偉的追夢(mèng)之路表明 人生需要理想 有了理想就一定能成功 理想能夠引領(lǐng)人生的方向 報(bào)效祖國(guó) 奉獻(xiàn)社會(huì)是我們的責(zé)任 要規(guī)劃好自己的人生 并付諸行動(dòng) 不懈努力 A B C D 8 2 分 2019 鞍山 羅素認(rèn)為 選擇職業(yè) 就是選擇將來(lái)的自己 我們?cè)谧龊寐殬I(yè)準(zhǔn)備 進(jìn)行職業(yè)選 擇時(shí)需要 考慮自己的興趣愛(ài)好 把握自己的個(gè)性特長(zhǎng) 結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn) 加強(qiáng)學(xué)習(xí) 提高自身素質(zhì) A B 第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè) C D 9 2 分 2019 南充模擬 在人生的旅程中 重要的是找準(zhǔn)自己的位置 把握人生的方向 從而在屬于 自己的位置上 活出自己的陽(yáng)光 亮出真我的風(fēng)采 我們即將初中畢業(yè) 在走向未來(lái)的征程中 我們做好職業(yè)準(zhǔn) 備 進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃 就應(yīng)該 考慮自己的興趣愛(ài)好 明白自己想做什么 把握自己的個(gè)性特長(zhǎng) 清楚自己適合做什么 結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn) 思考自己能夠做什么 順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流 選擇感興趣 體面的職業(yè) A B C D 10 2 分 2019 南充 下列對(duì)圖中人物疑問(wèn)回答恰當(dāng)?shù)氖?考慮自己的興趣愛(ài)好 知道自己想做什么 把握自己的個(gè)性特長(zhǎng) 清楚自己適合做什么 套用照搬他人的成功模式 結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn) 思考自己能夠做什么 第 5 頁(yè) 共 7 頁(yè) A B C D 二 材料分析題 共 3 題 共 30 分 11 15 分 張?jiān)屏潦悄称迣W(xué)校即將畢業(yè)的學(xué)生 技能型人才緊缺的現(xiàn)狀是他選擇學(xué)習(xí)汽修的重要原因 而對(duì)于就業(yè)來(lái)說(shuō)他也更加謹(jǐn)慎 甚至還有點(diǎn) 挑剔 針對(duì)就業(yè) 張?jiān)屏劣兄约旱拇蛩?除了把薪水作為自己就 業(yè)的一大條件外 發(fā)展空間也成了他關(guān)注的問(wèn)題 他說(shuō) 我看中的是發(fā)展前景 我不可能當(dāng)一輩子維修工 以 后打算自己創(chuàng)業(yè) 1 結(jié)合材料說(shuō)說(shuō)張?jiān)屏潦窃鯓舆M(jìn)行人生選擇的 2 張?jiān)屏恋淖龇ńo你今后的職業(yè)選擇帶來(lái)了哪些啟示 12 5 分 結(jié)合如圖漫畫(huà) 擇業(yè)新觀念 回答問(wèn)題 擇業(yè)新觀念 1 決定一個(gè)人作出職業(yè)選擇的因素有哪些 2 面對(duì)升學(xué)和就業(yè) 我們應(yīng)怎樣作出合理的選擇 13 10 分 2017 邵陽(yáng) 堅(jiān)定人生夢(mèng)想 傳承民族精神 材料一 2017 年 5 月 12 日是汶川大地震 9 周年紀(jì)念日 2008 年 年僅 15 歲的聚源中學(xué)九年級(jí)中學(xué) 生小江 一直夢(mèng)想著當(dāng)一名人民教師 可是 突如其來(lái)的地震讓她遭受了沉重的打擊 唯一的親人 爺爺去世 第 6 頁(yè) 共 7 頁(yè) 了 她痛不欲生 但是 社會(huì)上許多人的熱情關(guān)懷使她振作起來(lái) 決心好好學(xué)習(xí) 爭(zhēng)取考上理想的大學(xué) 沒(méi)錢(qián)買(mǎi) 書(shū) 她就充分利用空閑時(shí)間跑到書(shū)店讀了 100 多本課外書(shū) 她一直堅(jiān)信 理想指引人生 信念決定成敗 高中 畢業(yè)后她如愿考上了師范大學(xué) 現(xiàn)在 小江已經(jīng)是一名光榮的鄉(xiāng)村中學(xué)教師 材料二 2016 年 10 月 20 日 紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利 80 周年大會(huì)在北京隆重舉行 習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表重要講 話 深情回望 80 年前那段苦難和輝煌 深刻揭示長(zhǎng)征在我們黨 國(guó)家 軍隊(duì)發(fā)展史上的偉大意義和對(duì)中華民族 歷史進(jìn)程的深遠(yuǎn)影響 長(zhǎng)征既創(chuàng)造了可歌可泣的戰(zhàn)爭(zhēng)史詩(shī) 也鑄就了偉大的長(zhǎng)征精神 今天 我們進(jìn)行社會(huì)主義 現(xiàn)代化建設(shè) 全面建成小康社會(huì) 進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng) 是新的長(zhǎng)征 在新長(zhǎng)征路上 我們必須 繼承和弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神 把長(zhǎng)征精神作為推動(dòng)我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的巨大動(dòng)力 紅軍不怕遠(yuǎn)征難 萬(wàn)水千山只等閑 1 結(jié)合材料一 請(qǐng)你分析小紅是如何實(shí)現(xiàn)人生理想的 2 習(xí)主席要求我們 深情回望 80 年前那段苦難和輝煌 請(qǐng)寫(xiě)出紅軍長(zhǎng)征路上遇到的一個(gè)個(gè)苦難事件 3 長(zhǎng)征精神與中華民族精神是契合的 結(jié)合材料二 談?wù)労霌P(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神對(duì)全面建成小康社會(huì)有什么意義 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一 單選題 共 10 題 共 20 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 二 材料分析題 共 3 題 共 30 分 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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