蘇教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第二單元第5課《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》同步練習(xí)(I)卷

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蘇教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第二單元第5課《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》同步練習(xí)（I）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共15題；共74分) 1. （4分）看拼音寫詞語(yǔ)。 zhān yǎng________ yīn qi________ p qi________ bin bi________ 2. （6分）我是拼音小能手 shu xuē________ zhēng zh________ piē jin________ qiǎng p________ l j________ chng zhe________ 3. （4分）選詞填空。 依然 顯然 突然 當(dāng)然 ① 保羅饒有興趣地看著這個(gè)男孩，從衣著來(lái)看，他的家庭________并不寬裕 ② “你愿意做我的車兜一圈嗎？”“________，我非常愿意?！? ③ 你母親已不在這個(gè)世界上了，但她能看見(jiàn)你，她________愛(ài)著你，她還生活在你身邊。 ④卡羅那翻開(kāi)書，當(dāng)他看到一幅母親母親拉著兒子的手的插圖時(shí)，________雙手抱住腦袋，嚎啕大哭起來(lái)。 4. （5分）成語(yǔ)連線，在選詞填空。 亡羊補(bǔ)牢 比喻急于求成，往往會(huì)適得其反。 畫蛇添足 比喻多此一舉。 南轅北轍 比喻及時(shí)補(bǔ)救，還不遲。 揠苗助長(zhǎng) 比喻行動(dòng)和目的相反。 5. （4分）我是拼音小能手 光澤 掠過(guò) 蝸牛 櫻桃 ________ ________ ________ ________ 6. （4分）寫出反義詞 濃厚—________隱藏—________富有—________微弱—________ 7. （8分）形近字組詞 濃________隱________限________幕________ 膿________穩(wěn)________很________墓________　 8. （6分）給加橫線的字注音 相映 玲瓏 卓越 輪廓 橢圓 耐煩 ________ ________ ________ ________ ________ ________ 9. （6分）課外拓展，填寫下列含有昆蟲(chóng)的成語(yǔ) 飛________撲火 ________捕蟬 ________頭小利 ________擁而上 招________引________ 10. （2分）讀課文 《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》，填空 課文記敘了________的故事，激勵(lì)我們從小________的興趣。 11. （5分）聯(lián)系課文《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》 ， 寫出下列各詞的意思 ①迷戀： ②終于： ③小心翼翼： 12. （5分）寫出下列引號(hào)內(nèi)詞語(yǔ)表示的意思 ①現(xiàn)在，他終于找到了這位“歌唱家”。 ②以后每次放鴨，他仍然興致勃勃的撿那些“沒(méi)用的玩意兒” 13. （5分）按要求完成句子練習(xí) 法布爾心里非常難過(guò)。法布爾很不情愿的把心愛(ài)的小寶貝放進(jìn)了垃圾堆。（用合適的關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話） 14. （5分）按要求完成句子練習(xí) 一只蟲(chóng)子在草叢里叫著。（把蟲(chóng)子當(dāng)成人來(lái)寫） 15. （5分）根據(jù)課文《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》內(nèi)容，解釋詞語(yǔ) ①紡織娘： ②鼓鼓囊囊： ③厲聲： ④迷戀： ⑤癡迷： 二、 閱讀題 (共4題；共35分) 16. （5分）讀課文《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》，想一想法布爾為什么在口袋里裝滿昆蟲(chóng)？ 17. （5分）讀課文《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》，看一看課文寫了法布爾小時(shí)侯的哪幾件事情？ 18. （15分）閱讀課文《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》片段，完成練習(xí)。 八九歲的時(shí)候，父親叫他去放鴨子。他把鴨子趕進(jìn)池塘以后，就去水邊逮蝴蝶，捉甲蟲(chóng)，或是蹲下來(lái)靜靜地觀察奇妙的水底世界：漂亮的螺殼、來(lái)回穿梭的游魚、五彩繽紛的蠕蟲(chóng)…… （1）文中的“他”指的是誰(shuí)？ （2）漂亮的螺殼、來(lái)回穿梭的游魚、五彩繽紛的蠕蟲(chóng)……這里的省略號(hào)表示他還會(huì)看到什么？ （3）從這段話中，我們還可以感受到主人公是一個(gè)樣的人？ 19. （10分）課外閱讀 法布爾的故事 法布爾為了研究昆蟲(chóng)，一生如癡如醉地，觀察昆蟲(chóng)的習(xí)性，一天，他趴在地上，用放大鏡觀察螞蟻搬蒼蠅，一連看了三四個(gè)小時(shí),以致四周圍滿了人，還罵他是“怪人”，可他全然不覺(jué)（jio ju）得.又有一次，他爬上果樹(shù)觀看螳螂的活動(dòng)，直到樹(shù)下有人大叫“抓小偷”，他才從昆蟲(chóng)王國(guó)的迷夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)。 法布爾在普溫斯教（jio jiāo）書時(shí)，經(jīng)常到附近一條沙路上觀察昆蟲(chóng).有一天大清早，他在沙路上走著，忽然聽(tīng)到蛐蛐的叫聲，于是就循著聲音來(lái)到一塊大石頭旁，輕輕地躺了下來(lái)。幾個(gè)農(nóng)婦早上下地時(shí)看見(jiàn)他，到黃昏收工時(shí)，仍看他躺在那里。她們實(shí)在不明白，這個(gè)人怎么花一天的功夫，就看著一塊石頭，簡(jiǎn)直中（zhōng zhng）了邪。其實(shí)法布爾是在_________。 法布爾活了90多歲。他把畢生的精力都傾注在昆蟲(chóng)學(xué)的研究上，成為十九世紀(jì)有名的科學(xué)家。 （1）全然不覺(jué)（jio ju）________教書（jio jiāo）________中了邪（zhōng zhng）________ （2）在第三自然段最后的橫線上補(bǔ)上合適的內(nèi)容 （3）寫出下列詞語(yǔ)的近義詞 畢生________研究________ 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共15題；共74分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 閱讀題 (共4題；共35分) 16-1、 17-1、 18-1、 18-2、 18-3、 19-1、 19-2、 19-3、