2020年（春秋版）部編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè) 第2課 學(xué)會(huì)溝通交流 練習(xí)卷A卷

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2020年（春秋版）部編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè) 第2課 學(xué)會(huì)溝通交流 練習(xí)卷A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 小麗的成績(jī)不好，我們（ ）。 A．笑話她很差勁 B．沒(méi)必要管她 C．幫她提高成績(jī) 2 . 愛(ài)學(xué)校表現(xiàn)在（ ） A．愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木 B．不關(guān)心升旗儀式 C．看見(jiàn)別人破壞公共財(cái)產(chǎn)不管不問(wèn) 3 . 運(yùn)動(dòng)會(huì)中有個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，導(dǎo)致班級(jí)排名靠后，我們?cè)趺崔k（ ）。 A．埋怨她 B．不理她 C．安慰她 4 . 與人溝通要講方法，表達(dá)方法上要（ ） A．多用“你”為主語(yǔ)的句式 B．多用“我”為主語(yǔ)的句式 C．少用“我”為主語(yǔ)的句式 5 . 仔細(xì)觀察下圖，下圖中，哪幅圖做法欠妥當(dāng)？（ ） A． B． C． 二、填空題 6 . 在我們進(jìn)行小組討論時(shí)，既要每一個(gè)同學(xué)都（____），也要保證小組成員間的（____），所以一定要（____）其他同學(xué)的發(fā)言。 7 . 在學(xué)校生活中，大家一起（________），共同（_________）和分享美好的校園生活。 8 . 對(duì)待不同的看法，我們可以不贊同，但是,要讓他人自由而完整地（_________）這樣有助于我們了解他人的意見(jiàn)。 9 . 同學(xué)之間應(yīng)__________，__________，__________。 10 . 對(duì)于不同看法，采取“簡(jiǎn)單拒絕”或“______________”的態(tài)度都不利于問(wèn)題的解決。 11 . 看見(jiàn)自己的同學(xué)，我會(huì)說(shuō)________。 三、判斷題 12 . 在玩具交流會(huì)上，有人想和鵬鵬換著玩玩具，他沒(méi)有答應(yīng)。（______） 13 . 面對(duì)解法不同，小明說(shuō)我是數(shù)學(xué)課代表，大家都應(yīng)該聽(tīng)我的。（_____） 14 . 星期日，我和李玉林，王浩一起玩捉迷藏，我們都很開(kāi)心。（______） 15 . 尊重自己就是要拒絕他人的批評(píng)，尊重自己與接受別人的批評(píng)是相互矛盾的。（______） 16 . 他們班表演的節(jié)目太精彩了，我們班發(fā)出了熱烈的掌聲。（______） 17 . 受人欺負(fù)了，就應(yīng)該用拳頭還回去。（______） 18 . 同學(xué)在一起是快樂(lè)的。（______） 19 . 在群里和同學(xué)朋友聊天，不要隨便發(fā)布謠言和罵人的臟話。（______） 四、簡(jiǎn)答題 20 . 青少年在學(xué)習(xí)生活中與人溝通有哪些方法？ 21 . 怎樣才能做到適度維護(hù)自己呢？ 五、綜合題 22 . 一只大雁生病或受傷時(shí)會(huì)有其他的大雁留下陪伴它，從大雁身上，我們能夠?qū)W到些什么呢？ 23 . 李銘的生日是下周一，王鑫建議大家都給李銘準(zhǔn)備一份禮物，慶祝李銘的生日，也增進(jìn)彼此之間的友誼。王鑫偷偷告訴大家，他準(zhǔn)備給李銘買了一個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬的音樂(lè)盒。林軍家境不好，不想花錢買禮物，于是林軍不想?yún)⒓舆@次的活動(dòng)…… 1、你能夠理解林軍的想法嗎？林軍為什么不想花錢買禮物？ 2、王鑫聽(tīng)到林軍不想?yún)⒓拥南敕ê笥X(jué)得十分生氣，認(rèn)為林軍這是不友愛(ài)同學(xué)的而表現(xiàn)。他們不能再做好朋友了。這時(shí)，你要怎么勸說(shuō)王鑫？ 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 四、簡(jiǎn)答題 1、 2、 五、綜合題 1、 2、