高中物理 《原子的核式結(jié)構(gòu)模型》課件 滬科版選修3-5

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歡迎進(jìn)入物理課堂 原子的核式結(jié)構(gòu)模型 原子 十九世紀(jì)末 湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子 從此 敲開(kāi)了人們進(jìn)一步研究原子的大門(mén) 也進(jìn)一步去認(rèn)識(shí)原子 原子中正 負(fù)電荷是如何分布的 原子的空間圖景會(huì)怎樣呢 原子模型的猜想 2 勒納德 1903年 用高速電子束射到金屬膜上 發(fā)現(xiàn)電子很容易穿透原子 1 湯姆孫模型 1898年 原子是一個(gè)球體 正電荷彌漫性地均勻分布在整個(gè)球體內(nèi) 電子鑲嵌其中 實(shí)驗(yàn)探究 1 實(shí)驗(yàn)方案 2 粒子散射實(shí)驗(yàn) 1909年盧瑟福 熒光屏 記錄粒子打在屏上的點(diǎn)跡 放射源 粒子 金箔 很薄約 整個(gè)裝置處于真空中 粒子散射實(shí)驗(yàn) 3 粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果 1 絕大多數(shù) 粒子穿過(guò)金箔后 基本上仍沿原來(lái)方向前進(jìn) 2 少數(shù) 粒子 約占八千分之一 發(fā)生了大角度的偏轉(zhuǎn) 偏轉(zhuǎn)的角度甚至大于90 也就是說(shuō)它們幾乎被 撞了回來(lái) 實(shí)驗(yàn)探究 請(qǐng)大家試著用已有的原子模型來(lái)解釋 粒子散射實(shí)驗(yàn)的結(jié)果 分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果 湯姆孫的棗糕模型無(wú)法解釋 粒子發(fā)生大角度偏轉(zhuǎn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 請(qǐng)大家結(jié)合 粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果 試創(chuàng)建一種能解釋 粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果的模型 并談?wù)勀愕目捶?原子結(jié)構(gòu)模型 盧瑟福的原子模型 1911年 原子中帶正電部分的體積很小 原子核 但幾乎占有全部質(zhì)量 電子在正電體的外面運(yùn)動(dòng) 原子核的電荷和尺度 利用 粒子散射實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù) 核電荷數(shù) 質(zhì)子數(shù) 能確定核半徑的數(shù)量級(jí)為 小結(jié) 原子中正負(fù)電荷分布的研究 任務(wù) 課后請(qǐng)大家去查一下資料 關(guān)于原子的探究歷程 品味科學(xué)家們艱辛的研究過(guò)程和品嘗科學(xué)家們成功帶來(lái)的喜悅 練習(xí) 盧瑟福原子核式結(jié)構(gòu)理論的主要內(nèi)容 A 原子的中心有個(gè)核 叫做原子核B 原子的正負(fù)電荷都均勻分布在整個(gè)原子中C 原子的全部正電荷和全部質(zhì)量都集中在原子核里D 電子在核外繞核運(yùn)動(dòng) ACD 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全