高中化學 第2單元《化學與資源開發(fā)利用》單元高效整合 同步導學課件 (新人教版選修2)
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歡迎進入化學課堂 電解是指電流通過溶液時在陰 陽兩極發(fā)生化學反應的過程 這一內容在高考試題中出現(xiàn)的幾率很高 此類題主要分析陰 陽兩極反應 理清溶液中的離子在電極上的放電順序 陽極 金屬 S2 I Br Cl OH SO42 NO3 CO32 含氧酸根一般不放電 陰極 Ag Hg2 Fe3 Cu2 H Pb2 Sn2 Fe2 Zn2 Al3 Mg2 Na Ca2 K 利用電子守恒法去求解有關計算題 電化學常常涉及到物理學中的串聯(lián)電路 并聯(lián)電路以及相關物理量 如電流強度 電壓 電阻 時間 電量等 無疑有關電化學知識是物理學和化學的交匯點 這將會成為理科綜合測試的熱點 有關電解計算的方法與規(guī)律 通常是求電解后某產(chǎn)物的質量 氣體的體積 某元素的化合價以及溶液的pH 物質的量濃度等 解決此類題的方法有兩種 一種是根據(jù)電解方程式或電極反應式列比例式求解 另一種是利用各電極 線路中轉移的電子數(shù)目守恒列等式求解 以電子守恒較為簡便 注意運用 一般計算電極產(chǎn)物時用電極反應 采用電子守恒法 計算電解后溶液的pH時用電解方程式 列比例求解 2009年全國卷 圖示裝置中 甲 乙 丙三個燒杯依次分別盛放100g5 00 的NaOH溶液 足量的CuSO4溶液和100g10 00 的K2SO4溶液 電極均為石墨電極 1 接通電源 經(jīng)過一段時間后 測得丙中K2SO4濃度為10 47 乙中c電極質量增強 據(jù)此回答問題 電源的N端為 極 電極b上發(fā)生的電極反應為 電極b上生成的氣體在標準狀況下的體積 電極c的質量變化是 電解前后各溶液的酸 堿性大小是否發(fā)生變化 簡述其原因 甲溶液 乙溶液 丙溶液 2 如果電解過程中銅全部析出 此時電解能否繼續(xù)進行 為什么 解析 首先從圖示裝置中有直流電源知 甲 乙 丙均為電解池 從乙中c極質量增加 確定c極電極反應式為Cu2 2e Cu c為電解池的陰極 則d為電解池的陽極 N為電源的正極 甲池為惰性電極電解NaOH溶液 b極為電解池陽極 電極反應式為4OH 4e 2H2O O2 答案 1 正 4OH 4e 2H2O O2 2 8L 16g 甲 堿性增大 因為電解后水減少 溶液中NaOH濃度增大乙 酸性增大 因為陽極OH 放電破壞水的電離平衡 溶液中c H 增加丙 酸堿性不變 電解K2SO4實質是電解水 K2SO4是強酸強堿鹽 濃度增大 酸堿性不變 2 能繼續(xù)進行 因為CuSO4溶液已轉變?yōu)镠2SO4溶液 反應也就變?yōu)樗碾娊夥磻?使用化石燃料的利與弊及新能源的開發(fā) 1 重要的化石燃料 煤 石油 天然氣 2 煤作燃料的利與弊的問題 煤是重要的化工原料 把煤直接作燃料簡單燒掉太可惜 應該綜合利用 煤直接燃燒時產(chǎn)生的SO2等有毒氣體和煙塵會對環(huán)境造成嚴重污染 煤作為固體燃料 燃燒時的反應速率慢 熱效率低且運輸不方便 可以通過使煤變成清潔能源的技術 如煤的液化和氣化 以及實行煙氣脫硫凈化等 大大減小燃煤對環(huán)境造成的污染 提高煤的熱效率 3 燃料充分燃燒的條件 充足的空氣 與空氣 氧氣 足夠大的接觸面積 4 新能源的開發(fā) 調整和優(yōu)化能源結構 降低化石燃料在能源結構中的比率 最有希望的新能源是太陽能 燃料電池 風能和氫能等 這些能源的特點是資源豐富 且有些可以再生 為可再生能源 對環(huán)境沒有污染或污染較小 航天飛機座艙內空氣更新過程如下圖所示 1 是CO2和H2的反應裝置 該反應的化學方程式是 2 從裝置 可看出 O2的來源是CO2和H2O 宇航員每天消耗28molO2 呼出23molCO2 則宇航員每天呼出的氣體中含H2O mol 3 以下是另一種將CO2轉化為O2的實驗設想 其中 由MgCl2 6H2O制取無水MgCl2的部分裝置 鐵架臺 酒精燈已略 如下 上圖中 裝置a由 雙孔塞和導管組成 循環(huán)物質甲的名稱是 制取無水氯化鎂必須在氯化氫存在的條件下進行 原因是 裝置b中填充的物質可能是 填入編號 e 硅膠f 堿石灰g 無水氯化鈣h 濃硫酸 設計d裝置要注意防止倒吸 請在方框中畫出d裝置的簡圖 并要求與裝置c的出口處相連 鐵架臺不必畫出 同學們 來學校和回家的路上要注意安全 同學們 來學校和回家的路上要注意安全- 配套講稿:
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