魯教版九年級化學(xué)下冊第七單元 核心素養(yǎng)評價卷
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魯教版九年級下冊第七單元 核心素養(yǎng)評價卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列物質(zhì)露置在空氣中,不受空氣成分明顯影響的是:( ) A.氧化鈣 B.氫氧化鈉 C.濃硫酸 D.氯化鈉 2 . 區(qū)別下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法錯誤的是 A.氮氣和二氧化碳:聞氣味 B.硫粉和高錳酸鉀粉未:觀察顏色 C.空氣、氧氣和二氧化碳;用燃著的小木條 D.硬水和軟水:用肥皂水 3 . 下列物質(zhì)的用途,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( ) A.石灰石用作建筑材料 B.用金做金箔畫 C.干冰用于人工降雨 D.熟石灰用于改良酸性土壤 4 . 分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是( ) A.分子、原子都是不顯電性的粒子,所以不顯電性的粒子一定是分子或原子 B.金屬都能導(dǎo)電,所以能導(dǎo)電的物質(zhì)一定為金屬 C.在化學(xué)反應(yīng)中。CO和H2都能奪取氧化銅中的氧,所以CO和H2都具有還原性 D.中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的一定是中和反應(yīng) 5 . 下列說法正確的是 A.氫氧化鈉可用于制肥皂、洗滌劑、造紙、紡織工業(yè)等 B.先用蒸餾水將pH試紙潤濕,再用滴管吸取氫氧化鈉溶液滴到pH試紙上測量 C.硫酸、鹽酸都能使紫色的石蕊溶液變紅色是因為它們的水溶液中都含有酸根離子 D.用pH試紙測得該氫氧化鈉溶液的 6 . 某鐵粉樣品中可能混有C粉、CuO粉末中的一種或兩種。將該樣品加入到一定量的稀硫酸中,充分反應(yīng)后過濾,再向濾液中加入鐵粉,鐵粉表面只有氣泡產(chǎn)生;將濾渣在氧氣中充分灼燒,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,并有殘余固體。關(guān)于以上實驗,有下列幾種說法: ①樣品中一定含有CuO粉末,可能含有C粉 ②樣品中一定含有C粉和CuO粉末 ③殘余固體的質(zhì)量與樣品中CuO的質(zhì)量相同 ④濾渣中一定含有C粉和Cu ⑤濾液中一定含有FeSO4、H2SO4,可能含有CuSO4 其中正確的是 A.①③④ B.②③④ C.①④⑤ D.②③⑤ 7 . 下列實驗探究的結(jié)論錯誤的是( )。 A.空氣中含量最多的氣體是稀有氣體 B.酒精燈火焰的外焰溫度最高 C.濃硫酸溶于水時溶液的溫度升高 D.蠟燭燃燒時有二氧化碳和水生成 8 . 下列說法中正確的是( ) A.物質(zhì)溶于水放熱或吸熱取決于擴散與水合過程的相對強弱 B.生產(chǎn)普通玻璃的原料是石英砂、燒堿、石灰石 C.凡是均一、穩(wěn)定的液體都是溶液,溶液中只能有一種溶質(zhì) D.空氣按體積比計算氧氣氧氣最多,氮氣次之 9 . 下列是生活中一些常見物質(zhì)的近似pH,其中堿性最強的是( ) A.油污凈 B.潔廁靈 C.牙膏 D.肥皂 10 . 兩個或多個同時含氧酸分子之間可以脫水形成相對分子質(zhì)量更大的酸,如磷酸H3PO4可形成H4P2O7或H5P3O10等,下列物質(zhì)不屬于硫酸(H2SO4)脫水后形成的是( ) A.H2S3O9 B.H2S2O7 C.H2S4O13 D.H2S5O16 11 . 分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中最常用的思維方法,下列說法正確的是 A.通常鹽是由金屬陽離子和酸根陰離子組成的,硝酸銨中沒有金屬陽離子,不屬于鹽 B.單質(zhì)是由同種元素組成的物質(zhì),由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) C.堿溶液的pH 大于 7,pH 大于 7 的溶液一定是堿性溶液 D.燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒 12 . 請根據(jù)表中一些食物的近似pH值,判斷下列說法正確的是 食物 葡萄汁 蘋果汁 牛奶 雞蛋清 pH 3.5-4.5 2.9-3.3 6.3-6.6 7.6-8.0 A.胃酸過多者多食蘋果有益 B.牛奶有甜味,呈中性 C.表中食物,雞蛋清酸性最強 D.葡萄汁能使紫色石蕊試液變紅 13 . 下圖是金剛石、石墨、C60、碳納米管的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是 A.金剛石和石墨的質(zhì)地較軟,常用來做潤滑劑 B.這四種物質(zhì)都是由碳元素組成的單質(zhì),化學(xué)式都是C C.這四種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2 D.金剛石和石墨的碳原子排列方式不同,因此化學(xué)性質(zhì)完全不同 14 . 關(guān)于化學(xué)反應(yīng)類型的說法正確的是 A.分解反應(yīng)一定有單質(zhì)生成 B.化合反應(yīng)一定是兩種物質(zhì)生成另一種物質(zhì) C.置換反應(yīng)一定有元素的化合價發(fā)生改變 D.兩種化合物生成另外兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng) 15 . 下列實驗操作中,正確的是 A.用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時,放在小燒杯中稱量 B.把水沿器壁注入量筒內(nèi)進(jìn)行稀釋濃硫酸 C.CO還原氧化鐵的實驗開始時,先加熱后通CO D.測定某溶液的pH時,先用水潤濕pH試紙,再將待測液滴到pH試紙上 16 . 向H2SO4和CuSO4的混合溶液中逐滴滴入Ba(OH)2溶液至過量,以下圖象中正確的是(圖象中m表示質(zhì)量,ω表示質(zhì)量分?jǐn)?shù))( ) A. B. C. D. 17 . 下列各變化屬于物理變化的是( ) A.鹽酸使指示劑變色 B.用稀鹽酸除去金屬表面的鐵銹 C.濃鹽酸在空氣里敞口放置瓶口有白霧生成 D.用小木棍蘸取少量濃硫酸,小木棍逐漸變?yōu)楹谏? 18 . 下列化學(xué)方程式及基本反應(yīng)類型均正確的是( ) A.氯酸鉀制氧氣 2KClO32KCl+3O2↑分解反應(yīng) B.含氫氧化鋁的藥物中和胃酸 2Al(OH)3+3H2SO4═Al2(SO4)3+6H20復(fù)分解反 C.檢驗18K黃金 Cu+AgNO3═Ag+Cu(NO3)2置換反應(yīng) D.高爐煉鐵 Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2置換反應(yīng) 二、多選題 19 . 下列四個圖像分別對應(yīng)四個變化過程,其中正確的是 A.表示將一定量的60℃硝酸鉀飽和溶液冷卻至室溫 B.表示向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中,分別加入過量 Cu(OH)2 和CuO 固體 C.表示向一定量的氯化鐵和稀鹽酸的混合溶液中,逐滴加入過量的氫氧化鉀溶液 D.表示向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,分別加入過量的鎂粉和鋁粉 20 . 某無色氣體可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣中的一種或幾種,某興趣小組同學(xué)利用圖中的實驗裝置設(shè)計實驗,探究混合氣體的組成,下列說法正確的是 A.若檢驗混合氣體中是否存在水蒸氣,可將混合氣體通入裝置④ B.若檢驗混合氣體中是否存在一氧化碳,可將混合氣體依次通過裝置⑤① C.將混合氣體依次通過裝置①②,可以檢驗并除去混合氣體中的二氧化碳 D.探究混合氣體中各成分的裝置組合為④①②③⑤①④ 21 . 下列各組溶液,不用其他試劑,就能將組內(nèi)物質(zhì)鑒別出來的是 A.Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaCl B.AgNO3、CuCl2、KCl、HNO3 C.HCl、酚酞、Ca(OH)2、Na2CO3 D.FeCl3、HCl、NaOH、H2SO4 22 . 除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)。所選用的試劑及操作方法均正確的是 選項 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) 試劑 操作方法 A CaO (CaCO3) —— 加熱到質(zhì)量不再減少 B CO2氣體(HCl) 氫氧化鈉溶液、濃硫酸 洗氣、干燥 C NaOH固體(BaSO4) 足量的水 溶解、過濾、蒸發(fā) D NaCl固體(MgCl2) 過量NaOH溶液 過濾、蒸發(fā) A.A B.B C.C D.D 三、填空題 23 . 化學(xué)知識與我們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。請從下列物質(zhì)中選擇相應(yīng)的序號填空: ①氬氣②硝酸鉀③肥皂水④鈦合金⑤氧化鈣 (1)可用于區(qū)分硬水和軟水的是________;(2)常用作食品干燥劑的是________; (3)可用于填充霓虹燈的是________; (4)農(nóng)業(yè)上用作復(fù)合肥的是________; (5)醫(yī)療上用于“人造骨”的是________。 24 . (6分)化學(xué)興趣小組的同學(xué)用如下圖所示裝置做中和反應(yīng)實驗,請按要求回答問題。 (1)向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴入酚酞溶液,溶液變?yōu)榧t色,此時溶液的pH7(填“>”或“<”或“=”),用膠頭滴管吸取鹽酸逐滴加入燒杯中,并不斷用玻璃棒攪拌,當(dāng)溶液剛好由紅色變成色時,恰好完全中和,停止加入鹽酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。 (2)實驗(1)中,某同學(xué)又多加了幾滴鹽酸,這時溶液顯性,此時溶液中的溶質(zhì)為。 25 . 我們生活在一個豐富多彩的物質(zhì)世界中,人類的生活和化學(xué)密不可分。 (1)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空。 ①食醋中含有的一種酸__________②可用作食品干燥劑的氧化物是_________; ③最清潔的燃料是_______________④堿溶液中都含有的一種離子___________。 (2)人們的生活離不開化學(xué),請用化學(xué)知識回答以下問題: ①生活中一些食物pH的近似值范圍如下:橘子汁3.0-4.0;泡菜3.2-3.6;牛奶6.3-6.6;雞蛋清7.6-8.0,胃酸過多的病人比較適合吃以上食物中的_________;平時為了緩解因胃酸過多而引起的胃痛,可以服用藥物中和過多的胃酸,請你寫出中和胃酸過多的一個化學(xué)反應(yīng)方程式_____________________________。 ②工人給大橋鋼鐵器件噴上油漆,目的是為了防止鐵生銹。生活中我們常用稀鹽酸來去除表面的鐵銹,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________,若要配制500克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸用來除鐵銹,則需要36.5%的濃鹽酸___________克。 26 . 氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液后再滴入鹽酸,觀察現(xiàn)象是:溶液先變成_____色后再變成_____色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。 27 . 結(jié)合教材請回答下列問題: (1)食醋中含有醋酸的化學(xué)式__________; (2)爐具清潔劑中含有堿的化學(xué)式__________; (3用玻璃棒蘸濃硫酸在紙上寫字變黑的原因:濃硫酸具有_________性能奪取紙張中的水分,生成_____________。 (4)將水加入到濃硫酸中觀察到的現(xiàn)象:放熱,水沸騰,_____________由于____________,會浮在___________上面,溶解時______________使水立刻沸騰,從而產(chǎn)生此現(xiàn)象。 四、實驗題 28 . 實驗室用鋅粒和足量的稀硫酸反應(yīng),制取氫氣并還原4.0g氧化銅,實驗裝置如下(裝置氣密性良好,夾持儀器省略)。 (1)儀器a的名稱_______,儀器 b的名稱__________。 (2)錐形瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________,生石灰的作用是_________。 (3)要通入氫氣一段時間后才能點燃酒精燈,目的是________,玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。 (4)為確定實驗結(jié)束后氧化銅是否已基本消耗完,請設(shè)完成下表中兩種不同的方案。 操作 判斷依據(jù) 結(jié)論 方案一 玻璃管中固體取樣,加稀鹽酸 現(xiàn)象:_______ CuO已消耗完 方案二 稱量玻璃管中殘留固體質(zhì)量 固體質(zhì)量為____g 29 . 化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),請結(jié)合圖示回答問題: (1)實驗室制取CO2的化學(xué)方程式________,一般選擇的發(fā)生與收集裝置是________(選填序號);驗滿的方法是________。若選擇E裝置________,(填“能”或“不能”)收集到一瓶CO2氣體。 (2)小彭同學(xué)設(shè)計了如圖乙裝置并驗證二氧化碳的性質(zhì),當(dāng)通入二氧化碳一段時間后,F(xiàn)中的現(xiàn)象是________;G中的現(xiàn)象是________;H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明________。 30 . 某實驗小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實驗,向燒杯中的氫氧化鈣溶液滴加一定量的稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑,此時,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。 (1)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________。 (2)探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分: (作出猜想) (A)溶質(zhì)可能是CaCl2與Ca(OH)2 (B)溶質(zhì)可能是CaCl2 (C)溶質(zhì)可能是CaCl2與HCl (查閱資料)CaCl2溶液呈中性 (實驗設(shè)計) ①取少量燒杯中的溶液于試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色。于是排除了猜想(A),你認(rèn)為排除猜想(A)的理由是_____________。 ②小華想用碳酸鈉溶液來驗證后兩種猜想,請你幫他完成實驗,填寫以下表格: 實驗步驟 預(yù)計現(xiàn)象 預(yù)計結(jié)論 取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液 猜想(B)正確 猜想(C)正確 (交流反思)為確定猜想(C)正確,下列幾種實驗方案不合理的是__________(填字母)。 A.取反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加紫色石蕊試液變紅色 B.取反應(yīng)后的溶液于試管中,加入鋅粉冒氣泡 C.用潔凈的玻璃棒蘸取反應(yīng)后的溶液,涂抹在pH試紙上,測溶液的pH <7 D.取反應(yīng)后的溶液于試管中,加入硝酸銀溶液,生成白色沉淀 五、推斷題 31 . A、B、C、D、E五種物質(zhì)為初中常見物質(zhì),反應(yīng)關(guān)系如下圖所示(“—”表示相連的兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“ ”表示通過相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)可制得另一種物質(zhì)。部分反應(yīng)物、生成物略去) (1)若B、C、E為常見氣體,且E為最輕的氣體,A、D為黑色固體,D—E反應(yīng)生成紅色金屬。 回答:①C的化學(xué)式; ②D的化學(xué)式; ③A B的化學(xué)方程式。 (2)若A、B、C為不同類別的化合物,A常用來改良酸性土壤,D為藍(lán)色溶液,E為人類從自然界中提取量最大的一種金屬?;卮稷貱的化學(xué)式; ②AB的化學(xué)方程式; ③CD的化學(xué)方程式。 第 14 頁 共 14 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 二、多選題 1、 2、 3、 4、 三、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 四、實驗題 1、 2、 3、 五、推斷題 1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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