魯教版九年級化學(xué)上學(xué)期 第二單元第二節(jié) 水分子的變化
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魯教版九年級上學(xué)期 第二單元第二節(jié) 水分子的變化 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 考試須知: 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評分。 一、 基礎(chǔ)鞏固 (共6題;共19分) 1. (2分) (2018八上黑龍江月考) 下列物質(zhì)的性質(zhì)既包含物理性質(zhì)又包含化學(xué)性質(zhì)的是( ) A . 鎂條為銀白色固體 B . 鎂條能在空氣中燃燒 C . 氧氣不易溶于水,不燃燒但支持燃燒 D . 鐵的熔點高達1535℃ 2. (2分) (2019九上蓮湖期末) 按一定的特點或規(guī)律對物質(zhì)進行分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列各組物質(zhì)分類錯誤的是( ) A . 合金:不銹鋼、銅片、保險絲 B . 單質(zhì):C,金剛石、水銀 C . 可燃物:天然氣、酒精、一氧化碳 D . 清潔能源:太陽能、氫能、風(fēng)能 3. (2分) 水是重要的資源.下列說法正確的是( ) A . 過濾能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水 B . 為防止水污染,應(yīng)禁止使用化肥和農(nóng)藥 C . 活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水 D . 電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的 4. (2分) (2019新華模擬) 我國先后在10個城市試點推動甲醇汽車,加快推動甲醇汽車的應(yīng)用,可實現(xiàn)車用燃料多元化,保障能源安全。圖所示為燃料甲醇的合成過程。 下列說法正確的是( ) A . 甲物質(zhì)和甲醇都屬于有機化合物 B . 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+H2 CH3OH C . 參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為14:1 D . 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) 5. (8分) (2019松北模擬) 分類、推理都是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法。 (1) 下列圖片是初中化學(xué)常見的四個實驗: A B C D 若按照實驗思想方法分類,與其他三個實驗不同的是實驗________(填字母),原因是________。 (2) 在金屬活動性順序中,鈣的活動性較強,不能與活動性位于它之后的金屬的鹽溶液直接發(fā)生置換反應(yīng),理由是鈣先和水發(fā)生反應(yīng),生成相應(yīng)的堿和一種可燃性氣體單質(zhì),請寫出金屬鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式________,若將金屬鈣投入氯化銨溶液中會觀察到的現(xiàn)象是:溶液中有氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生的氣體是________。 6. (3分) (2019溧水模擬) “如圖”表示元素的化合價與物質(zhì)類別關(guān)系。若它表示氮元素的部分關(guān)系圖。則: (1) A點對應(yīng)的物質(zhì)類別是________; (2) 寫出B點、E點表示物質(zhì)的化學(xué)式各一個為 ________ 、________ 。 (3) 某化合物的化學(xué)式為KNO3,它代表的點是________(填字母); (4) 根據(jù)物質(zhì)的________,可以把物質(zhì)分成混合物和純凈物。 (5) 完成鑒別氯化鉀和氯化銨兩種固體化肥的實驗報告。 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 ________ ________ ________ 二、 強化提升 (共6題;共27分) 7. (2分) (2019虞城模擬) “一城宋韻半城水”,開封被譽為北方水城,下列有關(guān)水的說法中錯誤的是( ) A . 水是一種氧化物 B . 電解水時正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為1:2 C . 過濾后所得的水是純水 D . 可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 8. (2分) (2018九上花都期中) 小明學(xué)習(xí)了水的有關(guān)知識后,自制了如圖所示的簡易凈水裝置,下列說法正確的是:( ) A . 該凈水器中的活性炭起吸附作用 B . 該凈水器可以降低水的硬度 C . 該凈水器能起到殺菌消毒的作用 D . 該凈水器可將自來水變?yōu)?蒸餾水 9. (2分) (2018九上廣東月考) 下列物質(zhì)既是空氣的成分,又屬于氧化物的是( ) A . 氧氣 B . 二氧化硫 C . 二氧化碳 D . 稀有氣體 10. (4分) (2019九上包河期中) 某興趣小組的同學(xué)探究分子的運動,實驗如圖所示。圖中試管A和裝置D的試管中裝有體積和濃度相同的濃氨水,試B和C中裝有體積和濃度相同的酚酞溶液。 (1) 實驗①和實驗②都會出現(xiàn)的現(xiàn)象是________。出現(xiàn)不同的現(xiàn)象是________。 (2) 請從微觀的角度解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象快慢不同的原因是________。 (3) 由此得到的實驗結(jié)論是:①________,②________。 (4) 如圖是課本上研究分子運動的實驗,該小組設(shè)計的實驗設(shè)計和課本實驗相比的優(yōu)點是________。 11. (6分) (2019陜西) 電影《流浪地球》開創(chuàng)了中國科幻電影的新里程。描寫了太陽在因老化形成“氦閃”而將毀滅地球的情況下,人類是如何應(yīng)對一系列生存危機的。 (1) 畫出氦原子的結(jié)構(gòu)示意圖________。 (2) 當(dāng)?shù)厍蚣葘⒆蚕蚰拘菚r,木星表面的氫氣與地球表面的大氣混合,救援人員利用點燃混合氣體時產(chǎn)生的巨大沖擊力,將地球推離木星,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式________。 12. (11分) (2019九上徐匯期中) 走進微觀世界: (1) 下圖是某化學(xué)反應(yīng)微觀變化過程的示意圖(“●”代表碳原子,“○”代表氧原子) ①寫出圖示反應(yīng)的化學(xué)方程式________。該反應(yīng)屬于________(填反應(yīng)基本類型)。 ②該反應(yīng)中的最小微粒是________(填名稱),保持生成物化學(xué)性質(zhì)的微粒是________(化學(xué)式)。 ③某氣體中只含有碳、氧兩種元素,碳元素和氧元素的物質(zhì)的量之比為1:2,則該氣體的組成可能是________。 (2) 從分子、原子的角度認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)研究的基本方法。如圖是某閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖〔“ ”表示氧原子,“ ”表示氫原子): 請回答: ①變化Ⅰ的現(xiàn)象________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________; ②下列關(guān)于Ⅱ變化的說法中,正確的是________(填寫序號): A 分子的化學(xué)性質(zhì)沒有改變 B 分子變小了 C 分子間的距離變小了 D 分子的種類發(fā)生了改交 ③已知“●”的相對原子質(zhì)量是“○”的m倍。則參加反應(yīng) 和 的質(zhì)量比為________。 三、 真題演練 (共6題;共20分) 13. (2分) (2018九上新羅期中) 下列物質(zhì)的用途中,主要應(yīng)用其物理性質(zhì)的是( ) A . 紅磷制做煙霧彈 B . 用金剛石切割玻璃 C . 鎂粉制做煙花 D . 氮氣用作糧食瓜果填充氣 14. (2分) (2019九上寶坻期末) 下列物質(zhì)鑒別的方法錯誤的是( ) A . 區(qū)別硬水與軟水—分別加入肥皂水檢驗,看泡沫的多少 B . 區(qū)別過氧化氫和蒸餾水—分別加入MnO2 , 看是否有氣泡 C . 區(qū)別N2和CO2—分別將燃著的木條伸入瓶中,看木條是否熄滅 D . 區(qū)別真黃金與假黃金(即銅鋅合金)—分別灼燒,看金屬表面顏色的變化 15. (2分) (2018九上西安期中) 如圖是某反應(yīng)的微觀過程示意圖,下列說法正確的是( ) (已知:“ ”代表A分子,“ ”代表B分子,“ ”代表C分子) A . 反應(yīng)物與生成物均有單質(zhì) B . 該反應(yīng)中 A、B、C的化學(xué)計量數(shù)之比為2:3:2 C . 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) D . 反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)量發(fā)生了改變 16. (2分) (2018九上長汀月考) 下列反應(yīng)中,既不屬于化合反應(yīng),又不屬于分解反應(yīng)的是( ) A . 氧化鈣+水→氫氧化鈣 B . 堿式碳酸銅 氧化銅+水+二氧化碳 C . 硫+氧氣 二氧化硫 D . 酒精+氧氣 水+二氧化碳 17. (8分) (2019九上隴西期中) 目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水。飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康。政府積極建設(shè)自來水廠,讓農(nóng)民喝上健康的水。 (1) 檢驗?zāi)车叵滤怯菜€中軟水,可用的物質(zhì)是________。 (2) 為了降低水的硬度,要建議農(nóng)民在飲用前要________。 (3) 自來水生產(chǎn)過程中,可用________ 方法除去水中不溶性雜質(zhì),同時還必須進行消毒. 是一種新型的自來水消毒劑,其中氯元素的化合價為________。 (4) 保護環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護水資源的是_____________(填序號) A . 減少使用化肥農(nóng)藥 B . 工業(yè)廢水達標(biāo)后排放 C . 禁止使用含磷洗衣粉 D . 生活污水處理后排放 18. (4分) (2019九上瑞金期末) 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系正確的是________ A.焦炭具有氧化性—冶金工業(yè) B.氧氣能支持燃燒—用作燃料 C.氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑—用作保護氣 D.二氧化碳不燃燒也不支持燃燒________ 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)鞏固 (共6題;共19分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 二、 強化提升 (共6題;共27分) 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 11-1、 11-2、 12-1、 12-2、 三、 真題演練 (共6題;共20分) 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 18-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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