北師大版九年級數(shù)學上冊九年級數(shù)學上冊 第四章 4.1 成比例線段
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北師大版九年級上冊九年級上冊 第四章 4.1 成比例線段 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 已知3x=7y(y≠0),則下列比例式成立的是( ) A.= B.= C.= D.= 2 . 下列各組線段的長度成比例的是( ) A.4,6,10,12 B.,,, C.8,15,16,32 D.10,16,12.8,25.6 3 . 已知,則的值是 A. B. C. D. 4 . 若點是線段的黃金分割點,設,則的長為( ) A.0.4 B.0.5 C.0.6 D.0.4或0.6 5 . 若,則的值是( ) A. B. C. D. 6 . 若2a=3b,則下列比列式正確的是( ) A. B. C. D. 7 . 分式可變形為( ) A. B.- C.- D.- 8 . 在比例尺為1∶5 000的地圖上,量得甲、乙兩地的距離為25 cm,則甲、乙兩地間的實際距離是( ) A.1 250 km B.125 km C.12.5 km D.1.25 km 9 . 若2a=3b=4c,且abc≠0,則的值是 A.2 B.﹣2 C.3 D.﹣3 二、填空題 10 . 若a,b,c為實數(shù),且有=k,則k的值為________. 11 . 已知線段AB=2,點C為AB的黃金分割點,且AC<BC,那么BC=_____. 12 . 一般說,當一個人腳到肚臍的距離與身高的比約為時是比較好看的黃金身段.某人的身高為,肚臍到的腳的距離為,她要穿一雙涼鞋使“身材”達到黃金身段,則所穿涼鞋的高度約為________. 13 . 已知,則_______________. 14 . 已知線段2cm,點是線段的黃金分割點,且>,則線段________cm. 15 . 若a-4b=0,則a:b=______. 16 . 若,則的值為________. 17 . 若,則的值為_____. 18 . 若,則_________. 19 . 圖紙上畫出的某種正方形瓷磚的邊長為5cm,如果比例尺為1:16,那么這個正方形瓷磚的實際邊長為_____cm. 20 . 你手中的一副三角板,它們的兩直角邊的比分別是______和______,斜邊與直角邊的比是______和______. 21 . 已知:3a=2b,那么=____. 三、解答題 22 . △ABC中,AB=5,AC=4,BC=6. (1)如圖1,若AD是∠BAC的平分線,DE∥AB,求CE的長與的比值; (2)如圖2,將邊AC折疊,使得AC在AB邊上,折痕為AM,再將邊MB折疊,使得MB′與MC′重合,折痕為MN,求AN的長. 23 . 已知:(x、y、z均不為零),求的值. 24 . 已知, 求的值. 25 . 已知關于x的一元二次方程x2﹣(2k+3)x+k2+3k+2=0. (1)證明:無論k為何值時,方程總有兩個不相等的實數(shù)根. (2)若△ABC的兩邊AB,AC的長是關于x的一元二次方程x2﹣(2k+3)x+k2+3k+2=0的兩個實根,第三邊BC的長是5. ①當k=2時,△ABC是 三角形?(直接寫出結果) ②當k為何值時,△ABC是等腰三角形? 26 . 實踐操作:在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,現(xiàn)將紙片折疊,點D的對應點記為點P,折痕為EF(點E、F是折痕與矩形的邊的交點),再將紙片還原. 初步思考: (1)若點P落在矩形ABCD的邊AB上(如圖①) ①當點P與點A重合時,∠DEF= ;當點E與點A重合時,∠DEF= ; ②當點E在AB上,點F在DC上時(如圖②), 求證:四邊形DEPF為菱形,并直接寫出當AP=3.5時的菱形EPFD的邊長. 深入探究 (2)若點P落在矩形ABCD的內部(如圖③),且點E、F分別在AD、DC邊上,請直接寫出AP的最小值 ?。? 拓展延伸 (3)若點F與點C重合,點E在AD上,線段BA與線段FP交于點M(如圖④).在各種不同的折疊位置中,是否存在某一情況,使得線段AM與線段DE的長度相等?若存在,請直接寫出線段AE的長度;若不存在,請說明理由. 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 三、解答題 1、 2、 3、 4、 5、- 配套講稿:
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