2019-2020年度教科版 科學(xué)三年級上冊4.7 空氣有重量嗎練習(xí)卷B卷

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2019-2020年度教科版科學(xué)三年級上冊4.7 空氣有重量嗎練習(xí)卷B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 在（ ）季里，自行車的輪胎最容易爆炸。 A．春 B．夏 C．冬 2 . （ ）既沒有一定的體積，又沒有一定的形狀。 A．水 B．空氣 C．食用油 3 . 下列物體中，屬于固體的是（ ）。 A．書本 B．牛奶 C．氧氣 4 . 利用天平測量空氣的質(zhì)量,在用物品來恢復(fù)平衡時，應(yīng)選擇（ ）。 A．一個一個加人 B．多個一起加人 C．一次性全部加入 5 . 一袋空氣的質(zhì)量大約是（ ）。 A．一千克 B．幾粒黃豆的重量 C．一只小貓的重量 6 . 給自行車充氣，能出現(xiàn)爆胎的問題，是因?yàn)椋? ） A．空氣的體積變大 B．空氣密度變小 C．空氣不能無限制的壓縮 7 . 月球車是靠（ ）運(yùn)動的。 A．汽油 B．電能 C．風(fēng)能 二、填空題 8 . 將一個5放大鏡和一個10的放大鏡組合起來，得到的是實(shí)際物體________倍的成像。 9 . 空氣是沒有___________、沒有___________、沒有___________的氣體，但它是有___________、有___________的，空氣對我們很重要。 10 . 空氣和石頭、水一樣可以（________）空間?？諝馐强梢员唬╛_______）的，并且有（__________）。 三、判斷題 11 . 空氣的質(zhì)量和同體積的水、石頭相比較，石頭最重。（___） 12 . （如下圖）先在橫梁兩端掛上氣球（里面裝著壓縮空氣），保持著平衡。然后將左邊的氣球放氣，左邊翹起來了。說明空氣有重量。（_____） 13 . 空氣沒有形狀，沒有重量?！　　　　　　　　。╛_____） 14 . 空氣是沒有重量的。（______） 15 . 1升空氣的質(zhì)量相當(dāng)于5枚回形針的質(zhì)量。（________） 四、實(shí)驗(yàn)題 實(shí)驗(yàn)題 這是某組同學(xué)所做的空氣是否有質(zhì)量的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，請完成相關(guān)內(nèi)容。 16 . 填寫實(shí)驗(yàn)觀察表 天平左端 天平右端 現(xiàn)象 事先充好氣的皮球 若干豆子 平衡 打10筒空氣的皮球 豆子數(shù)量不變 ①（________） 打10筒空氣的皮球 ②（________） 平衡 打20筒空氣的皮球 現(xiàn)有豆子數(shù)量不變 ③（________） 皮球放氣 現(xiàn)有豆子數(shù)量不變 ④（_______） 17 . 實(shí)驗(yàn)表明：______________________ 五、綜合題 18 . 標(biāo)出天平各部分的名稱。 19 . 利用下面哪些方法能區(qū)分同樣多的一杯清水和一杯濃糖水，并說明原因。 A．用眼睛直接觀察的方法。 B．用手摸的方法。 C．用天平稱一稱的方法。 D．在兩種液體中放人相同的小木棒。 E．比較流動速度快慢的方法。 F．敲擊杯壁的方法。 探究題 空氣看不見也摸不到，我們通常把它當(dāng)成是不存在的?？諝饪粗茌p,但不是完全沒有質(zhì)量的，1立方米空氣約重1.29千克，一個浴缸內(nèi)的空氣大約有1千克。如果你住的房間面積是15平方來,那么整個房間里的空氣質(zhì)量大約有60千克。 20 . 從短文中，你知道1立方米空氣的質(zhì)量約為_____________________。 21 . 想象一下，你房間里的空氣粒子會是怎樣的?把它畫下來。如果把你房間的空氣壓縮到1立方米的大小，這時空氣粒子會是怎樣的?如果把你房間的空氣放到一個密閉的更大的房間,這時空氣粒子又會是怎樣的?請你再畫一畫。 22 . 從你房間取1立方米的空氣,質(zhì)量約_________(填“大于”“等于”或"小于”)1.29千克;壓縮后1立方米的空氣質(zhì)量_________(填“大于”“等于”或“小于”)1.29千克;被擴(kuò)張后，再取1立方米的空氣,質(zhì)量_________(填“大于”“等于”或“小于”）1.29千克。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 二、填空題 1、 2、 3、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 四、實(shí)驗(yàn)題 1、 五、綜合題 1、 2、 3、