人教版九年級物理 第十八章《電功率》單元測試題

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人教版九年級物理 第十八章《電功率》單元測試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 在如圖甲所示的電路中，電源電壓保持不變，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器，閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器，將滑動觸頭P從最右端滑到最左端，兩電壓表的示數隨電路中電流變化的完整過程圖線如圖乙所示，Q為兩圖線的交點位置，則下列說法正確的是（ ） A．圖線甲反映電壓表V1示數隨電流的變化 B．電路總功率的最大值為2.4W C．將R2換成一個總阻值較大的滑動變阻器，其它不變，所描繪的兩根圖線交點不在原位置Q處 D．改變R1的值，圖線甲一定與橫軸相交，圖線乙的延長線一定過坐標原點 2 . 如圖所示電路，當S閉合時，電壓表示數為，電壓表的示數為9V，若電源電壓為12V，則，兩端電壓分別為V和　　 A．3， B．3，5 C．3，4 D．4， 3 . 定值電阻Rl、R2和滑動變阻器R3接入如圖電路中，電源電壓不變。當開關S1閉合，S2斷開，R3滑片P位于某點時，電壓表V1和V2的示數之比Ul：U2=2：1，電流表的示數Il=1A；R3滑片P位于最右端b端時，電壓表Vl和V2的示數之比Ul：U2=2：5。當開關Sl斷開，S2閉合，兩個電壓表V1和V2的示數之比U1"：U2"=3：1。通過開關的閉合與斷開及調節(jié)滑動變阻器的滑片，使電路消耗的功率最小為4.5W。則下列判斷正確的是 A．滑動變阻器的最大阻值為20Ω B．定值電阻Rl阻值為4Ω C．電源電壓為9V D．定值電阻R2的阻值為8Ω 4 . 關于標有“6V 9W”的燈泡L1 和標有“3V 9W”的燈泡L2，下列說法正確的是 A．L1和 L2都正常發(fā)光時，它們消耗的電功率不同 B．將它們串聯(lián)在9V的電源上，它們都能正常發(fā)光 C．將它們串聯(lián)在6V的電源上，L2消耗的電功率較大 D．將它們并聯(lián)在3V的電源上，L1消耗的電功率較小 5 . 如圖所示電路中，已知兩個定值電阻的阻值為R1＞R2，閉合開關S后，電流表A1、A2的示數分別為I1、I2，電壓表V1、V2、V3的示數分別為U1、U2、U3，那么下列關系式正確的是（ ） A．I1＜I2，U1=U2=U3 B．I1=I2，U1＞U2＞U3 C．I1＞I2，U3=U1+U2 D．I1=I2，U1=U2+U3 6 . 現有兩個阻值不等的未知電阻R1和R2，為了分辨它們的阻值大小，幾個同學分別設計了如圖所示的四種電路，其中不可行的是（電源電壓末知） A． B． C． D． 7 . 兩只相同的燈泡串聯(lián)起來接在同一電源上，每只燈泡兩端的電壓為，若把它們并聯(lián)起來接在這個電源上，則每只燈泡兩端電壓為，那么下列判斷正確的是 A． B． C． D． 8 . 一個標有“220V 440W”的電熱器，當通過它的電流為1A時，它的實際功率（ ） A．等于額定功率 B．大于額定功率 C．小于額定功率 D．無法判斷 9 . 圖中所示的家用電器中，利用電流熱效應工作的是 A．電冰箱 B．洗衣機 C．電飯鍋 D．筆記本電腦 10 . 甲導體的電阻為10Ω，乙導體的電阻為5Ω，將它們串聯(lián)在電路中，通電一段時間后，比較甲、乙兩導體產生的熱量，正確的是（ ） A．甲導體產生的熱量是乙的2倍 B．甲導體產生的熱量是乙的4倍 C．甲、乙兩導體產生的熱量一樣多 D．條件不足，無法判斷 二、填空題 11 . 小明家中一周前、后電能表示數如圖所示，小明家所在地區(qū)每度電的電費是0.6元，請你估算他家每個月（按照4周計算）需要_____度（kw?h）電；需要付_____元電費。 12 . 如圖所示，電源電壓保持不變，開關S閉合后，燈泡L1、L2都能正常發(fā)光，甲、乙兩只電表的示數之比為3：5，則L1、L2的額定功率之比是_____。 13 . 某快速熱水壺上標有“220V，1000W”的字樣，它表明該熱水壺在額定電壓220V下工作時，功率為1000W，小明用該水壺盛水至1L刻度線處，若水的比熱容為C水=4.2103J/（kg?℃），水的初溫為20℃，若在1標準大氣壓下將水燒至沸騰，則該電熱水壺在額定電壓下工作，所用的時間為　　分鐘． 14 . 小明在圣誕節(jié)時將一串（共20個）小彩燈掛在圣誕樹上，然后用插頭接在家庭電路的插座上，插頭處電流是200mA，則每個小彩燈兩端的電壓等于____V，通過每個小彩燈的電流是_____A． 15 . 某同學家的電子式電能表上個月月初、月末的表盤如圖。則該同學家上月共消耗電能為_______kWh；若用電器工作3min，該電能表的指示燈閃爍80次，表示該同學家消耗了_____kWh的電能；用電器的電功率是_______W。 三、實驗題 16 . 在做“測定小燈泡功率”的實驗時，小剛所在小組選取了一個標有“2.5V”的小燈泡和必要的實驗器材。 (1)請你用筆畫線代替導線在相應位置幫小剛完成圖甲實驗電路的連接_________。 (2)小剛正確連好電路后，閉合開關，發(fā)現小燈泡不亮，電流表無示數，電壓表有示數。出現該故障的原因可能是_____（填字母序號）。 A．開關接觸不良 B．滑動變阻器短路 C．小燈泡燈座短路 D．小燈泡燈絲燒斷 (3)排除故障后，小剛調節(jié)滑片P使電壓表的示數為2.0V，此時電流表的示數如圖乙所示，則該燈泡此時的功率為________W。若要測量小燈泡的額定功率，則滑片P應向_______端移動 (選填“A”或“B”)。 (4)另一實驗小組中的小強同學連好電路閉合開關，發(fā)現在調節(jié)滑動變阻器滑片讓燈泡變亮時，電壓表示數減小；燈泡變暗時，電壓表示數增大。請你根據出現的現象找出小強電路連接的錯誤：______。小強改正錯誤后，完成實驗并將正確的實驗數據繪制成圖像，如圖丙所示。請分析繪制的圖像不是直線的原因是_________。 17 . 小明在用電爐燒水時發(fā)現電爐絲熱得發(fā)紅，而與它相連的導線卻幾乎不發(fā)熱。小明猜想電阻大的，發(fā)熱功率大。而小亮在用電爐燒水時觀察到：將兩個電阻不同的電爐分別接到家庭電路中時，電阻小的電爐發(fā)熱快些，相同時間內產生的熱量多些。小亮猜想電阻小的，發(fā)熱功率大。 現有電阻分別為5 Ω和10 Ω的鎳鉻合金絲各一根、兩個相同的燒瓶中裝入質量和溫度相同的煤油、溫度計、兩個相同的電池組、開關、導線等實驗器材。 (1)請你利用以上器材分別設計實驗電路，驗證小明和小亮的猜想。(只要求畫出相應的電路圖。) (2)小明與小亮觀察到的現象似乎有矛盾，這是怎么回事？請分析說明。 18 . 用如圖所示裝置可以探究水（蒸餾水）和煤油的吸熱能力。 (1)該實驗應取_______相等的水和煤油； (2)實驗過程中，不考慮熱損失，為了使水和煤油吸收的熱量相同，電阻絲的_____應相等； (3)某同學為了探究“電流產生的熱量與電流大小的關系”，將實驗裝置改裝成如圖所示： ①實驗選用煤油，是因為煤油的______，吸收相同熱量時，煤油溫度變化明顯； ②為了完成實驗，還需要增加的實驗器材是______；如圖中滑動變阻器的作用是保護電路和________。 ③實驗中電流產生的熱量無法直接測量，是通過溫度計示數變化的多少反映，這種研究方法與下面_____（填字母）事例中的研究方法是相同的。 A．在研究串、并聯(lián)電路的總電阻時，用一個電阻代替兩個串聯(lián)或并聯(lián)電阻 B．判斷磁場是否存在時，用小磁針放在其中看是否偏轉來確定 C．在學習電流時，將電流比作水流 四、計算題 19 . 如圖所示，電阻R1為50Ω，將它與R2串聯(lián)后接到8V的電源上，已知R2兩端的電壓是3V．請求出： （1）R2的阻值； （2）電路的總電阻． 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 三、實驗題 1、 2、 3、 四、計算題 1、