北師大版七年級(jí)上冊(cè)生物 7.3 我國(guó)的綠色生態(tài)工程 同步測(cè)試

《北師大版七年級(jí)上冊(cè)生物 7.3 我國(guó)的綠色生態(tài)工程 同步測(cè)試》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北師大版七年級(jí)上冊(cè)生物 7.3 我國(guó)的綠色生態(tài)工程 同步測(cè)試（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

北師大版七年級(jí)上冊(cè)生物 7.3 我國(guó)的綠色生態(tài)工程 同步測(cè)試 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 維持大氣中氧氣和二氧化碳的含量穩(wěn)定的主要因素是（ ） A．光合作用 B．呼吸作用 C．大氣自身調(diào)節(jié) D．各物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化 2 . 保護(hù)和利用森林資源的最佳方案是 A．計(jì)劃性地合理砍伐與種植 B．營(yíng)造單純林種 C．封山育林、禁止砍伐 D．過(guò)量砍伐，使人們先富起來(lái) 3 . 溺水時(shí)，人體受阻礙的生理活動(dòng)是（ ） A．肺與外界的氣體交換 B．肺泡與血液之間的氣體交換 C．氣體在血液中的運(yùn)輸 D．血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換 4 . 我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是（ ） A．3月12日 B．4月15日 C．5月1日 D．6月1日 5 . 保護(hù)動(dòng)物的多樣性，意味著（ ） A．禁止開(kāi)發(fā)與利用動(dòng)物資源 B．合理地開(kāi)發(fā)與利用動(dòng)物資源 C．不反對(duì)盲目發(fā)展與利用動(dòng)物資源 D．可以掠奪式開(kāi)發(fā)動(dòng)物資源 6 . 使用保鮮袋可以使被密封的新鮮水果大大延長(zhǎng)貯藏時(shí)間，原因是（ ） A．保持袋內(nèi)溫度適宜 B．減少水果水分散失 C．抑制水果呼吸作用 D．減少水果機(jī)械損傷 7 . 倡導(dǎo)“免贈(zèng)賀卡”“免用一次性木筷”的出發(fā)點(diǎn)是： A．減少個(gè)人經(jīng)濟(jì)支出 B．節(jié)約木材、保護(hù)森林 C．減少固體垃圾 D．移風(fēng)易俗 8 . 植被覆蓋率高的地方，氣候條件往往較好，如降雨量較多，夏天也較涼爽。這主要是利用植物的何種生理作用（ ） A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．吸收作用 9 . 牡丹花的雌蕊位于花心中央，形狀如小石榴。雄蕊位于雌蕊四周，雄蕊由蕊頭和蕊絲組成。這里所說(shuō)的蕊頭和蕊絲就是我們生物學(xué)中所講的（ ） A．花藥和花絲 B．柱頭和花柱 C．子房和胚珠 D．花粉和花柱 10 . 下列各項(xiàng)中，不屬于小腸結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)特點(diǎn)的是（ ） A．小腸很長(zhǎng)，長(zhǎng)度一般為5至7米 B．小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞，并有許多小腸絨毛 C．小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 D．小腸中有腸腺，能分泌膽汁、胰液和腸液等消化液 11 . 綠色植物調(diào)節(jié)生物圈的碳一氧平衡，制造有機(jī)物，與之分不開(kāi)的生理作用是（ ） A．呼吸作用 B．吸收作用 C．蒸騰作用 D．光合作用 12 . 自然界因?yàn)橛辛松锒錆M生機(jī)，下列不屬于生物的是（ ） A．珊瑚 B．病毒 C．草履蟲(chóng) D．蘑菇 13 . 關(guān)于生物圈碳—氧平衡遭受威脅的原因，正確的是（ ） A．人類的工業(yè)生產(chǎn)以及森林的破壞 B．自然界中的動(dòng)物過(guò)多，消耗的氧氣多 C．自然界資源的開(kāi)發(fā)和利用 D．動(dòng)植物的不斷進(jìn)化和滅絕 14 . 我國(guó)政府推行了部分教材循環(huán)使用的政策，制定這一政策的根本出發(fā)點(diǎn)是（ ） A．有利于衛(wèi)生防疫 B．為造紙廠節(jié)約生產(chǎn)成本 C．節(jié)約木材，保護(hù)森林 D．為每個(gè)家庭節(jié)約資金 15 . 世界環(huán)境日是（ ） A．6月5日 B．5月31日 C．3月12日 D．8月15日 二、綜合題 16 . 圖甲表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程，圖乙是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖請(qǐng)據(jù)圖回答： （1）植物體從土壤中吸收的水，大部分通過(guò)過(guò)程C散失到外界，該生理過(guò)程促進(jìn)了生物圈的______循環(huán)。 （2）綠色植物吸收的太陽(yáng)能，直接用于圖甲中過(guò)程A，該生理過(guò)程有助于維持生物圈中的______平衡，該生理過(guò)程發(fā)生在圖乙的______中。 （3）某同學(xué)使用圖丙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究植物的呼吸作用，應(yīng)將該裝置放在______環(huán)境中。3～4小時(shí)后將正在燃燒的蠟燭放入玻璃缸中，蠟燭立刻熄滅。該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是植物的呼吸作用______。 （4）利用圖丁所示裝置可以同時(shí)進(jìn)行兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，這兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量分別是______、______。 17 . 某生物興趣小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵如圖處理，光照一段時(shí)間后，取A、B兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液，請(qǐng)據(jù)圖回答： (l)觀察左圖，該實(shí)驗(yàn)可形成______組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。 (2)葉片A中非綠色部分不變藍(lán)的原因是______。葉片B綠色部分不變藍(lán)的原因是______。 (3)右圖中，C、D兩曲線表示同株植物在不同溫度下，吸收二氧化碳的變化曲線，其中____曲線代表溫度較高時(shí)二氧化碳吸收量的變化；若要提高大棚內(nèi)作物的產(chǎn)量，可以采取的措施有______（寫出一點(diǎn)）。 (4)“綠水青山就是金山銀山”里的青山，旨在大力植樹(shù)造林、保護(hù)現(xiàn)有森林，因?yàn)榫G色植物的______對(duì)維持生物圈中碳--氧平衡起了重要作用。 18 . 下列表格反映了某地區(qū)的草地、森林和荒漠的面積變化情況，從中可以分析近年來(lái)該地區(qū)多次出現(xiàn)沙塵暴天氣的原因。 時(shí)間 草地(萬(wàn)公頃) 森林(萬(wàn)公頃) 荒漠(萬(wàn)公頃) 1999年 61 52 17 2008年 58 40 32 (1)通過(guò)對(duì)表格的分析，可以知道該地區(qū)多次出現(xiàn)沙塵暴的主要原因是________和________面積減少，而________面積增加。 (2)請(qǐng)你提出防治沙塵暴的措施(至少兩種)。________________________ 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 二、綜合題 1、 2、 3、