高中化學(xué) 第2單元《化學(xué)與資源開(kāi)發(fā)利用》單元高效整合(新人教版選修2)
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歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂 電解是指電流通過(guò)溶液時(shí)在陰 陽(yáng)兩極發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程 這一內(nèi)容在高考試題中出現(xiàn)的幾率很高 此類題主要分析陰 陽(yáng)兩極反應(yīng) 理清溶液中的離子在電極上的放電順序 陽(yáng)極 金屬 S2 I Br Cl OH SO42 NO3 CO32 含氧酸根一般不放電 陰極 Ag Hg2 Fe3 Cu2 H Pb2 Sn2 Fe2 Zn2 Al3 Mg2 Na Ca2 K 利用電子守恒法去求解有關(guān)計(jì)算題 電化學(xué)常常涉及到物理學(xué)中的串聯(lián)電路 并聯(lián)電路以及相關(guān)物理量 如電流強(qiáng)度 電壓 電阻 時(shí)間 電量等 無(wú)疑有關(guān)電化學(xué)知識(shí)是物理學(xué)和化學(xué)的交匯點(diǎn) 這將會(huì)成為理科綜合測(cè)試的熱點(diǎn) 有關(guān)電解計(jì)算的方法與規(guī)律 通常是求電解后某產(chǎn)物的質(zhì)量 氣體的體積 某元素的化合價(jià)以及溶液的pH 物質(zhì)的量濃度等 解決此類題的方法有兩種 一種是根據(jù)電解方程式或電極反應(yīng)式列比例式求解 另一種是利用各電極 線路中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目守恒列等式求解 以電子守恒較為簡(jiǎn)便 注意運(yùn)用 一般計(jì)算電極產(chǎn)物時(shí)用電極反應(yīng) 采用電子守恒法 計(jì)算電解后溶液的pH時(shí)用電解方程式 列比例求解 2009年全國(guó)卷 圖示裝置中 甲 乙 丙三個(gè)燒杯依次分別盛放100g5 00 的NaOH溶液 足量的CuSO4溶液和100g10 00 的K2SO4溶液 電極均為石墨電極 1 接通電源 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后 測(cè)得丙中K2SO4濃度為10 47 乙中c電極質(zhì)量增強(qiáng) 據(jù)此回答問(wèn)題 電源的N端為 極 電極b上發(fā)生的電極反應(yīng)為 電極b上生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積 電極c的質(zhì)量變化是 電解前后各溶液的酸 堿性大小是否發(fā)生變化 簡(jiǎn)述其原因 甲溶液 乙溶液 丙溶液 2 如果電解過(guò)程中銅全部析出 此時(shí)電解能否繼續(xù)進(jìn)行 為什么 解析 首先從圖示裝置中有直流電源知 甲 乙 丙均為電解池 從乙中c極質(zhì)量增加 確定c極電極反應(yīng)式為Cu2 2e Cu c為電解池的陰極 則d為電解池的陽(yáng)極 N為電源的正極 甲池為惰性電極電解NaOH溶液 b極為電解池陽(yáng)極 電極反應(yīng)式為4OH 4e 2H2O O2 答案 1 正 4OH 4e 2H2O O2 2 8L 16g 甲 堿性增大 因?yàn)殡娊夂笏疁p少 溶液中NaOH濃度增大乙 酸性增大 因?yàn)殛?yáng)極OH 放電破壞水的電離平衡 溶液中c H 增加丙 酸堿性不變 電解K2SO4實(shí)質(zhì)是電解水 K2SO4是強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽 濃度增大 酸堿性不變 2 能繼續(xù)進(jìn)行 因?yàn)镃uSO4溶液已轉(zhuǎn)變?yōu)镠2SO4溶液 反應(yīng)也就變?yōu)樗碾娊夥磻?yīng) 使用化石燃料的利與弊及新能源的開(kāi)發(fā) 1 重要的化石燃料 煤 石油 天然氣 2 煤作燃料的利與弊的問(wèn)題 煤是重要的化工原料 把煤直接作燃料簡(jiǎn)單燒掉太可惜 應(yīng)該綜合利用 煤直接燃燒時(shí)產(chǎn)生的SO2等有毒氣體和煙塵會(huì)對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重污染 煤作為固體燃料 燃燒時(shí)的反應(yīng)速率慢 熱效率低且運(yùn)輸不方便 可以通過(guò)使煤變成清潔能源的技術(shù) 如煤的液化和氣化 以及實(shí)行煙氣脫硫凈化等 大大減小燃煤對(duì)環(huán)境造成的污染 提高煤的熱效率 3 燃料充分燃燒的條件 充足的空氣 與空氣 氧氣 足夠大的接觸面積 4 新能源的開(kāi)發(fā) 調(diào)整和優(yōu)化能源結(jié)構(gòu) 降低化石燃料在能源結(jié)構(gòu)中的比率 最有希望的新能源是太陽(yáng)能 燃料電池 風(fēng)能和氫能等 這些能源的特點(diǎn)是資源豐富 且有些可以再生 為可再生能源 對(duì)環(huán)境沒(méi)有污染或污染較小 航天飛機(jī)座艙內(nèi)空氣更新過(guò)程如下圖所示 1 是CO2和H2的反應(yīng)裝置 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 2 從裝置 可看出 O2的來(lái)源是CO2和H2O 宇航員每天消耗28molO2 呼出23molCO2 則宇航員每天呼出的氣體中含H2O mol 3 以下是另一種將CO2轉(zhuǎn)化為O2的實(shí)驗(yàn)設(shè)想 其中 由MgCl2 6H2O制取無(wú)水MgCl2的部分裝置 鐵架臺(tái) 酒精燈已略 如下 上圖中 裝置a由 雙孔塞和導(dǎo)管組成 循環(huán)物質(zhì)甲的名稱是 制取無(wú)水氯化鎂必須在氯化氫存在的條件下進(jìn)行 原因是 裝置b中填充的物質(zhì)可能是 填入編號(hào) e 硅膠f 堿石灰g 無(wú)水氯化鈣h 濃硫酸 設(shè)計(jì)d裝置要注意防止倒吸 請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟嫵鰀裝置的簡(jiǎn)圖 并要求與裝置c的出口處相連 鐵架臺(tái)不必畫出 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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